作为《吕梁山大合唱》演出排练者之一，山西省音乐家协会副主席杨建中分享道，近两日《吕梁山大合唱》的演出只是阶段性的成果体现。“如何让这首作品更加吸引人，使广大合唱爱好者及音乐界人士能够从心里面认可这部作品，是接下来需要做的工作。”
如今，她最大的软肋就是对父母的牵挂。这个从小生活在城市的姑娘，如今谈及对父母的思念，眼眶依旧会忍不住泛红。半年前，她曾有意无意地提起想留在新疆的念头，母亲却满是担忧地劝她：“女孩子家，能回来还是最好回来。”
中央政治局会议指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，明确了“十五五”时期在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业中的历史方位。
练功是枯燥的。木偶看似轻巧，却有四五斤重，牵引线又细而多，手上稍有抖动，台上的动作就显得僵硬。谢帮银常常一练就是几个小时，直到手臂酸麻。操纵木偶时需要眼到、手到、心到，他便在镜子前反复琢磨，甚至把木偶的影子投到墙上，揣摩怎样更像一个“活人”。
此外，教育部上线“中国教师”小程序，建成并持续升级全国教师管理信息系统，形成了以国家智慧教育公共服务平台、教师资格管理信息系统、教师管理信息系统构成的“一平台两系统”基本架构。“这一年来，激励与约束并重，公平和质量齐驱，广大教师发展通道进一步拓宽，教师资源配置更加科学合理。”俞伟跃说。
面对这些挑战，学习者们摸索出了适应自己的方法。萨布丽娜通过创造语言环境，比如看电影、听音乐、把手机系统换成中文模式等方式提升中文水平，“一定要把学到的词汇找机会用上，可以找中国朋友进行交流，也可以自己跟自己对话。比如把自己想象成一个博主，针对某个话题说一段文字，争取把学习到的中文词汇都用上，这样就会记忆深刻。”萨布丽娜说。
同时，教育部建立教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校园专项整治，实施白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。在保障教师合法权益方面，健全权益保障机制，及时澄清涉师不实举报，会同公安部严厉打击诋毁、污名教师等违法行为，维护教师良好形象。
《吕梁山大合唱》创作于1939年，与《黄河大合唱》《吕梁英雄传》等同为晋绥抗战文艺的杰出代表。该作品分为《吕梁礼赞》《吕梁牧歌》《吕梁山下》《老百姓总动员》《吕梁情歌》《吕梁山的呼声》和《保卫吕梁山》等7个乐章，赞颂了吕梁山壮丽的自然景观和当地人民淳朴善良的民风，展现了革命战争年代吕梁儿女不畏强权、奋起抵抗的坚强意志，蕴含着浓厚的爱国情怀和鲜明的时代精神。
