数据显示,我国3岁以下婴幼儿人数约3000万,超过三成婴幼儿家庭有托育需求。家长普遍期盼托育服务具备价格实惠、就近入托、服务质量有保障等特点。要满足这些诉求,关键在于大力发展普惠托育服务,而其中重要的一环,正是建设一支专业的托育教师队伍。
姬彦红透露,今年山东女子学院婴幼儿发展与健康管理本科专业招生40人,人才培养以“会照护、精评估、能指导、懂管理、可发展”为核心目标,系统构建学生的综合能力:“会照护”要求学生掌握婴幼儿身心发展规律和健康管理方法,核心课程包括婴幼儿生理学、心理学、保育学、营养喂养、疾病预防与急救等,培养扎实的照护与回应能力;“精评估”指学生能科学评估婴幼儿发展状况,依据其行为表现制定个性化照护与教育方案;“能指导”侧重培养学生创设适宜环境、组织适龄游戏活动及引导家长成为婴幼儿发展有效支持者的能力;“懂管理”涵盖托育机构运营实务,为学生从事管理工作奠定基础;“可发展”注重理论素养与学术能力培养,使学生具备终身学习意识和一定的研究能力,持续关注行业动态。
一是严密刑事法网。《解释》针对实践中犯罪手段不断翻新甚至隐形变异的形势,明确刑法第312条规定的犯罪方法包括“任何足以掩饰、隐瞒犯罪所得及其收益的行为手段”,指导司法机关依法惩治各种类型的掩饰、隐瞒犯罪所得行为,让犯罪分子无处遁逃。
来自甘肃的温女士也有类似的遭遇。今年4月,温女士应聘进入兰州城关区一家教培机构,岗位是少儿编程老师。面试时,单位提出试岗一周,温女士虽然不愿意,但刚毕业的她急于找工作,只能勉强应下。她告诉记者,面试过的其他教培机构,也基本都有试岗期。
列车在运行途中,车次可能有多次变化。列车行驶到交会站时,如果行驶方向出现变化,列车车次就会随之改变,没有次数限制,也不是只有长途车才会有车次变更。
新学期即将开启,婴幼儿发展与健康管理专业9月将迎来首批新生。新专业的设立,将培养什么样的人才?对我国托育人才培养将产生哪些影响?
拥抱合作。现代科学,尤其是前沿领域,一定是团队协作的成果。主动和工程师、数据科学家交朋友,学会清晰地描述你的问题和需求,把复杂的大问题拆解成可以合作解决的小模块。
据报道,韩国总统就任后首次外访选择美国是惯例,李在明是日韩邦交正常化以来首位先访日本的韩国总统。美联社认为,日韩当前都面临来自美国的压力,李在明先访日再访美,有助于他更好地准备与美国总统特朗普的会谈。