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　　衔接帮扶。为进一步助力乡村振兴，益阳市、安化县两级检察机关加强与市、县两级农业农村局的救助协作，积极协调开展多元综合帮扶：市、县两级农业农村局针对被救助人家庭有种植“多花黄精”的意愿，积极协调安排种植专家为其免费提供“一对一”的技能培训，并通过驻村帮扶工作队对接湖南某农业发展有限公司负责收购，以增加种植收入；协调被救助人户籍地所在镇政府针对被救助人急需救治的情况，垫付医疗费；协调县司法局主动提供法律咨询，帮助被救助人提起刑事附带民事诉讼；协调县民政局为被救助人郭某田及其妻子吴某雨办理农村低保，每月发放低保金，同时发放一次性临时救助金，并纳入年度走访慰问对象范围；为未成年被救助人郭某申报湖南省人民检察院“检爱同行”司法救助公益项目，为其改善住房条件，县妇联及其所在学校为其动态开展心理疏导。

　　论坛现场举行了“湿地与生物多样性保护国际青年交流平台”专业委员会委员、顾问聘任仪式，9位来自不同领域的专家受聘为委员，将为青年参与湿地保护提供全方位的学术支持，4位资深专家加入顾问团队，为平台发展提供战略性指导。同时，“全球湿地教育网络”正式启动，该网络将整合全球优质资源，推广标准化、创新化的湿地环境教育课程与实践，为各国湿地学校建设提供系统支持。

　　立足现实，要把思政教育放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。以理论深度增强说服力，以实践温度提升感染力，以创新手段拓展影响力，教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

　　立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，是教育的根本任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”，为新时代思政课建设提供了根本遵循、指明了前进方向、规划了具体路径。

　　一场秋雨过后，阿尔泰山层林尽染，诗情画意。曾几何时，这里草原退化、盐渍化严重。得益于大力推动草原畜牧业转型升级，美景复现。

　　“馆里现在展示的这几具劳工遗骸，其中的2具腿骨被整齐锯断。据专家论证，劳工死去时的年龄在35周岁以下。”王丹丹告诉记者，1999年，黑龙江省和牡丹江市的文物专家曾多次到东宁劳工坟进行勘察和挖掘，在8个坟包里共挖掘出17具劳工遗骸，并将部分遗骸转移到东宁要塞博物馆。据史料记载，这些劳工是因为逃跑而被侵华日军锯断双腿并进行活埋，日本人就是用这样的酷刑在警示其他劳工，再逃跑就是这样的下场。

　　“滑雪王国”挪威的莫尔格达市是近代滑雪发源地。曾担任该市市长的塔吉·耶尔斯塔得多次到阿勒泰考察交流，“莫尔格达和阿勒泰虽然距离很远，但有紧密的联系，双方应共同保护和传承滑雪历史遗产。”