19.推进评价和招生改革。落实《普通高中学校办学质量评价指南》,完善学生综合素质评价体系,着力克服“唯分数、唯升学”倾向。鼓励各地在具备条件的县域,开展中考改革试点,探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革。
清晨的阳光掠过淮安水利枢纽建设工地,王洪玉走过施工现场,“这道‘水下长城’最深扎进地下60米,是淮河防洪的关键屏障,能有效阻隔地下水渗透。”声音里带着对每一寸工程的熟稔。
从黄河之滨到雪域高原,从百年学府到边疆村寨,兰州大学以理论创新为引领、以育人实践为核心、以社会服务为支撑,生动诠释了新时代高校铸牢中华民族共同体意识的使命担当。在这里,民族团结是融入校园生活与社会服务的生动实践,是深深烙印在师生心中的坚定信念与深厚情怀。
在研发中心,记者看到了企业最新研制成功的高性能扁线轮毂电机。这款产品的问世,直击海外客户在驾驶电动车过程中容易烧机的痛点,大幅提升了产品在海外市场的竞争力,今年东南亚地区的销售量因此提升了50%。
太原站太原客运车间售票员 李淑婧:为应对国庆出行高峰,车站也对多趟列车进行了加挂,售票窗口也会根据客流情况随时增开,方便旅客快速退改签,进站口也增设了绿色通道,以保障旅客朋友的顺利出行。
18.开展综合高中建设试点。加强培养方式、课程体系、师资队伍、考试评价、学籍管理、资源共享等方面改革创新,探索建立注重文化基础、强化职业技能、支持多样选择的育人机制,为学生提供更加丰富多样、可供选择的教育。
对于进博会带来的连接感,吴俊毅补充道:“除了企业‘朋友圈’和‘生态圈’的扩大,很多平时难得一见的朋友,竟会在进博会上相遇。这个独特的平台,让大家有机会相聚一堂,交流企业在中国未来发展的想法。这种面对面的、充满活力的思想碰撞,本身就是进博会赋予的另一份宝贵财富。”
“除了现代化的城市面貌,各民族团结奋斗、年轻一代展现出满满的自信与活力,都非常打动我”,从乌鲁木齐的创业者到喀什的学生,易卜拉欣看到,“全体新疆人正满怀希望地参与国家的现代化建设。”地区经济发展使当地民众直接受益,这些发展成果的转换令易卜拉欣尤为赞赏,“在新疆,不同民族的人们和谐地生活和工作在一起,共同推动家乡发展进步。他们的团结和奋斗是推动政府政策转化为实际成果的关键动能。”