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　　“还可以寻求学前特教助理帮助，对于一些坐不住、情绪行为问题比较严重的学前孤独症幼儿，早点寻求‘影子老师’的帮助，让患儿能够更好地入园，最大程度受益。不建议家长及家里保姆等非专业人员陪读。”她说，同时还要加大宣传力度，提高大众对孤独症人群的科学认知。

　　通知强调，各地要充分利用各类新闻媒体特别是网络新媒体，广泛开展安全教育，及时发布安全提示，提醒学生增强安全意识，注意自身安全，严防各类安全事件发生。要指导学校利用暑假窗口期，全面排查学校重点场所及重点领域安全隐患，切实做好整改。要严格落实《教育部办公厅关于开展基础教育规范管理提升年行动的通知》有关要求，坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题。要利用暑期开展“校园餐”、教辅征订和校服选购专项整治工作“回头看”，对上学期整治工作进行全面梳理、回顾总结，在此基础上做好新学期工作的谋划部署。

然而，何为“原生艺术”（Art Brut）？对此，莎拉·隆巴迪从原生艺术的提出者——法国艺术家让·杜布菲谈起，回溯了这个概念的源起与其在当代语境中的延续与演变。

　　对于这一问题，东北虎豹国家公园珲春管护中心保护科科长王亚琼告诉记者，根据目前封山育林的政策，国有林地禁止放牧，该政策已经向养殖户宣讲并执行多年。为保证野生动物栖息地的完整性，野外确实没有物理界限。

隆巴迪：“原生艺术”是让·杜布菲于1945年提出的概念，其核心是，那些未经过美术学院正规训练、完全自学的创作者。他们的创作主要是出于自我表达和内在需求，往往是内在的、甚至生存层面的冲动，或者纯粹为自我愉悦。他们并不追求成为“艺术家”，也无意参与展览或获得公众认可。换句话说，这种创作首先是为创作者本人而存在，是为了回应他们自身的创造性冲动或内在需求。

　　黎辉颂将两册族谱交到黎锦辉手中，嘱咐他“常回来看看”。“我会回来的。”黎锦辉再次手抚祖宅门楣，父亲的话语萦绕耳际，“走得再远，根永远在这里”。(完)

　　作为两岸共同信仰的“海上女神”，妈祖文化早已成为联结同胞情感的精神纽带。在台湾，妈祖宫庙众多，信众占台湾总人口的三分之二。