学科专业设置是“前半程”的基础性工作,如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科,具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征,传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求,必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新,构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说,对内,有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒,推进人才培养范式深刻变革;对外,则要加强协同育人、深化产教融合,实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。
但自学心理咨询的前提,是清晰区分“心理困扰”与“心理疾病”。其实,偶尔失眠、短暂情绪低落属于正常的心理抗压反应,通过自我学习可能会找到调节方法。但另一方面,若长期失眠且伴随幻听、持续情绪崩溃等症状,则需专业干预。缺乏基础概念的学习者若盲目应用知识,可能将普通心理困扰误判为心理疾病,或对严重心理疾病掉以轻心,导致二次心理创伤风险。部分网友呼吁“不建议自学心理学”,正是因为没有专业指导的自我诊断,可能让简单问题复杂化,甚至掩盖需要专业治疗的病症。
“双师型”教师队伍建设的快速推进,离不开完善的政策支撑体系。河南省委、省政府及省教育厅先后出台一系列文件,从培养目标、基地遴选、项目管理等方面做出明确规定,形成“顶层设计+具体实施”的闭环管理机制。
经纪机构行为的规范,是净化租赁市场环境的关键一环。在住房租赁市场中,经纪机构扮演着重要的角色,但部分经纪机构的不规范操作却严重扰乱了市场秩序。条例要求经纪机构发布房源信息前,必须核对并记录委托人的身份信息、住房权属信息,实地查看房源并与委托人签订经纪服务合同,同时编制住房状况说明书。这一系列规定,从源头上杜绝了虚假房源信息的传播,让租客避免了因信息不实而遭受的经济损失和时间浪费。
另一位来自北京的兼职陪拍师缪斯(化名)的客户群体则呈现出不同特点。她的主要客户是经济实力较好的中年女性——有人因社交圈有限难觅同好,有人因朋友忙于工作无暇陪伴,于是选择付费陪拍来获得高质量出片与陪伴。她们在拍摄风格上的偏好多样,但核心诉求一致:照片好看,能凑齐九张图发朋友圈。
二是规则体系精细化,裁判标准日趋完善,为规范市场竞争行为提供清晰指引。“水泥协会横向垄断协议”反垄断行政处罚案,明确了行业协会组织本行业的经营者从事垄断行为的认定标准,划定行业协会行为边界,规范行业协会依法开展行业指导和服务。“混凝土企业”横向垄断协议案,明确了横向垄断协议中受害人损失推定与损失计算规则,减轻了横向垄断协议纠纷中原告的举证负担和证明难度。“甲醛销售市场”横向垄断协议案,明确了达成并实施横向垄断协议的认定标准,便于人民法院精准识别横向垄断协议行为、维护市场公平竞争。
“中医药的根脉在大陆,我在这里就像鱼儿遇到了水。”从福建中医学院毕业后,高嘉骏又赴北京中医药大学深造,先后取得硕士、博士学位,还“破例”成为著名中医学家、北京中医药大学教授王洪图的“关门弟子”,在中医知识的海洋里不断充实自己。