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  在会见国泰集团行政总裁林绍波时,自治区党委书记马兴瑞表示,希望国泰集团发挥优势,和新疆共同运行好直航航线,不断提升吸引力和可持续性。着眼更大范围、更宽领域拓展双方互利合作,助力新疆经济社会加快发展,打造亚欧黄金通道和向西开放桥头堡。用好新疆区位优势,积极开拓中亚等区域市场,实现更大发展。

  学校是网络素养教育的主阵地,需要从教育内容、教师队伍建设和动态评估等方面体系化推进。网络素养教育需要纳入国家课程教育内容,针对不同年龄段青少年的认知特点设计教育教学内容。教师队伍建设是关键环节,须因势利导,不断提升教师的网络素养、人工智能应用能力等。学校要对学生的网络素养进行动态评估,并提供个性化指导。需要强调的是,网络素养教育不能仅停留在技术层面,更须注重对学生价值观的引领,培养他们的数字伦理意识和社会责任感。

  曲艺是与观众一起完成、彼此情感呼应,乃至智慧上相互博弈的艺术。曲艺在自身扬长避短的发展过程中,绝不可忽略对观众审美心理及其趣味的发现、探寻,要在用心研究、适应观众的前提下,智慧、美妙地影响和启迪观众。曲艺艺术当然不是旧时的“使买卖”,但在本质上与观众却有“谁也离不开谁”,像鱼和水、卖与买的密切联系。探究曲艺与观众的关系,是关乎曲艺生存的根本性问题。受哲学“我是谁”“我从哪里来”“我到哪里去”的“三问”影响,我对与曲艺本质、起源和归宿相关的“观众为何来”“如何对观众”“怎样与观众结缘”等问题,产生过一些思考——

  为了确保旅客暑期出行方便顺畅,国铁广州局针对南方雷雨天气频发的情况,通过官方平台和车站广播公告动态发布列车开行信息。车站安排专人做好老年旅客帮扶引导,候车厅和列车上派专人负责温度调控。暑运期间,深圳北站每天客流高达40万人次。为了方便进出站旅客快速疏散,车站采取了加派人手、增加验票口等多种方法,避免旅客滞留。

  观众为何来?曲艺是中国独有的民间艺术,其中有着中国人的乡情乡音。它追求雅俗共赏、深入浅出,真心为最大公约数的老百姓服务。曲艺由新中国成立前撂地的“什样杂耍”,到新中国成立后被改进、提升至艺术行列,实现涅槃重生,与中国共产党和人民政府为人民服务的宗旨密不可分,因为它始终都追求老百姓的热爱喜欢与开心愉悦。然而,若曲艺在社会地位提升中,不知不觉与老百姓情感渐淡、渐远了,它便容易数典忘祖。为大众百姓服务是曲艺本质性的价值取向,它的态度、技巧、智慧、境界等,亦像其他中国艺术形式一样,通过情、理、趣的交融,凸显自身的生存价值与独有魅力。家长里短的典型化、多向情感的人性化、人与人之间关系的微妙与复杂化,及社会问题的深刻化等,皆是曲艺的独有价值体现。优秀的曲艺文本题材,无一不存在于大众最热心、最关注,能够切身体验或踮起脚可以触摸到的“人情物理”之中。曲艺的表演、作品、理论,必须使思想性与娱乐性实现有机平衡,只有彰显寓教于乐的魅力,才使老百姓自觉而来且恋恋不舍。正如一条曲艺艺谚所说“不隔语,不隔音,最主要的是不隔心。”缘于“爱之深,责之切”,我曾敬告曲艺人:“百姓不爱,‘死了’不怪。”

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