内蒙古乌兰毛都草原和格根塔拉草原上，日前盛大举办了一年一度的兴安盟那达慕和乌兰察布那达慕。搏克比赛作为那达慕的重头戏引众多游客围观，主办方全程网络直播。
以“科创协同”激活创造动能，提升“大思政课”的创新驱动力。科技创新始于真实问题场景中的项目实践，项目式实践是科创转化的重要载体。一是项目式实践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业转型痛点等国家急需领域，在解决实际问题中激发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程，使“科技自立自强”从政策宣导转化为切身体悟，深刻内化“把论文写在祖国大地上”的实践自觉。二是项目式实践涵养协同能力。复杂科创项目往往需要打破学科壁垒，实现跨学科、跨年级甚至校企团队的紧密协作。通过校企联合攻关、多学科团队融合，学生能够切身体验集体智慧的力量，理解责任共担、成果共享的意义，有效涵养服务国家战略需求的科技共同体意识。三是项目式实践淬炼核心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦理风险等真实挑战的过程中，学生不仅锻炼了核心创新能力，更磨砺了面向未来的战略思维、风险意识、批判性思维与深厚的人文关怀。这种在创新实践中锤炼的综合素养，正是担当民族复兴大任时代新人的核心特质。
针对近期持续高温干旱对农业生产造成的不利影响，农业农村部在前期发布预警信息的基础上，于6月11日对河北、山西、江苏、安徽、山东、河南、陕西等省启动农业重大自然灾害四级应急响应。
价值融通引领，贯穿培养全链条。学院将家国情怀、社会责任、工程伦理等价值塑造元素有机融入专业教育、科研训练、实习实践各环节。建立“学业导师—科研导师—人生导师”多维导师制，全方位引导学生成长成才。先后与美国普林斯顿大学、新加坡南洋理工大学、澳大利亚迪肯大学等高校建立战略合作，牵头获批国家留学基金委地方创新子项目。本科生、研究生就业率分别超过97%和99%，一大批优秀学生进入国内顶尖学府深造。
新时代以来，中非合作在发展权领域的贡献突出体现在科技向民、经济赋能和丰富国际合作路径三大领域，始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，切实将发展权转化为民生改善。
“‘香格里拉’之名天然具有超越国界的世界性。”中国社会科学院哲学研究所研究员、当代学者、作家周国平回顾了2001年12月17日中甸县更名为香格里拉的历程，他认为这是实至名归、循名责实的。他指出，“有一种叫云南的生活”特征是诗意、虔诚与本真。诗意的生活充满爱，虔诚的生活让人善良，本真的生活是幸福的。“期待越来越多的人和香格里拉结下爱缘、善缘、福缘。”
大学阶段正是培育素养、积累经验与探索方向的黄金期。与其用预设的“成长轨道”限制学生发展，不如积极鼓励学生通过跨学科学习、多样化实习、竞赛挑战及创业实践等途径大胆探索、反复验证，在动态调整中不断发掘自身的内在志趣、锤炼核心能力，最终成长为兼具创新精神与实践能力的新时代高素质人才。
在反法西斯同盟各国的协同作战下，各个战场开始反攻。北非战场取得阿拉曼战役的胜利，扭转了北非战局。太平洋战场经过中途岛海战，美军开始掌握主动。苏德战场，经过斯大林格勒战役和库尔斯克战役，苏军转守为攻。在东方主战场，中国远征军赴缅作战，在正面战场开始大反攻。第二次世界大战发生了攻守易势。
