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  加拿大《搜罗》杂志社社长陈林用“震撼”和“激动”来形容他在现场观看阅兵时的心情。陈林的姥爷林钧贵曾是一名八路军通讯员,这次陈林带着姥爷的照片来到阅兵现场:“我想让他也看一看,如今的中国多么强大,多么自信。”

  南宁9月5日电(林浩 陈思羽)9月4日,广西建设铸牢中华民族共同体意识示范区现场推进会在南宁市召开,总结示范区建设取得的阶段性成效,研究部署下一阶段重点工作,推动示范区建设走深走实。广西壮族自治区副主席胡帆出席会议并讲话。

  陈征对此表示认同。陈征认为,在科学教育的内容设计和课标制定中,科学家要发挥三方面作用。一是提供准确的学科知识体系和逻辑框架。科学家可以发挥对自己所研究领域的知识积累、概念理解以及整体逻辑框架把握等方面的优势,为课标制定和教学内容设计提供更准确的素材。二是提供真实的学科研究范式和思想方法。研究范式和科学思想方法应是未来科学教育的核心内容。作为这些内容的创造者和使用者,科学家可以为课标制定和教学内容设计提供支持。三是坚守科学精神和科学家精神,要客观评价科学家的工作成果,尊重科学发展的客观事实。

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