穆棱市实验小学是黑龙江省首个开展“门球进校园”活动的小学。本次也派出了学校的少年门球队，与门球前辈们在赛场上放手对决，赢得满堂喝彩。
麦克斯是来自英国的插画师、设计师，擅长钢笔和铅笔速写，热爱用手绘记录生活点滴。1999年他与澳大利亚设计师凯瑞(Kerry Findlay)结婚后，至今已在悉尼工作生活二十余年。
在写作中，贾平凹摒弃了刻意雕琢的戏剧冲突，始终将目光锁定在普通人身上：他们在黄河滩上的劳作、在山林中的自省、在时代潮流里的彷徨、在人情往来中的坚守，都被他以细腻笔触记录。“唯有脚踩大地，才能写出直抵人心的人间故事。”他说。
科普法的有效实施，离不开有效监督与科学评估。协同建立健全以公民科学素质提升为核心的多维评价机制，将科普设施覆盖率、活动实效、群众满意度以及基层服务改善等关键指标全面纳入绩效考核体系，为资源统筹、政策优化提供有力依据。同时，可积极借助大数据、云计算等信息技术构建动态监测平台，对科普经费使用、项目执行和活动开展进行实时跟踪与智能分析，确保公共科普资源更高效利用、各项举措更精准落地，持续提升科普工作的实效性和可持续性。
展馆内的中车文创长鸣火车模型俱乐部，以“一带一路”等主题场景为背景，让公众在“坐着火车看世界”的互动中，感受中国高铁走向国际的格局。孩子们可以亲手操控复兴号等模型，在寓教于乐中学习铁路知识、理解技术内涵，通过这种玩中学、学中悟的形式，使科普教育更具趣味性和感染力。
在上海这座创新活力涌动的城市，张毅以多重身份努力工作——他是一名深耕法律行业近30年的专业人士，见证并参与法治中国的建设进程；他亦是上海市新的社会阶层人士联谊会(以下简称“上海市新联会”)会长，致力于凝聚和服务上海全市数百万新的社会阶层人士。
依托纪念活动载体，传承红色历史记忆。历史是最好的教科书，是蕴藏党和国家红色基因的文化宝库。只有了解中国共产党在风云激荡岁月中开创和不断推进伟大事业的光辉历程，才能深刻领悟我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，坚定对中国特色社会主义的信念。纪念活动是历史的生动表达，重大历史事件纪念活动作为激活历史记忆的一个个锚点，让那些文字记载和故事变成更加可感可知可参与的具象情境，为我们学好党史国史、传承红色基因提供了宝贵契机。我们要以重大纪念活动为载体，引导人们树立正确史观，从历史中不断汲取智慧与力量。
展期内，主办方还将举办系列学术讲座及社会教育活动，为观众提供深入了解少数民族渔文化与民族文化的窗口，进一步推动民族文化交流与传承。(完)
