将“人文”与“经济”同步纳入人文经济学研究领域,考察人文经济形态呈现的共生共荣“双强”态势,形成“共同繁荣”的人文经济形态,这成为人文经济学研究的必备条件。习近平总书记指出:“文化很发达的地方,经济照样走在前面。”在一个城市或地区,如果文化软实力与经济硬实力能够有效呈现“双强”奇迹、共同繁荣格局,就会形成人文与经济共生共荣的人文经济形态。我们能看到,个别传统文化积淀比较深厚的城市,既没有发展好经济,也没有保护好文化,没有形成“人文经济”良好发展态势;也有一些城市和地方虽然经济发达,但是缺乏人文精神,也会出现发展陷阱丛生、经济基质不稳等问题。显然,“人文”与“经济”两者都弱或一强一弱,都不是人文经济形态。“人文”与“经济”双强之间具有深层的相互依赖性、关联性和支撑性。人文经济学将“人文”与“经济”双强现象自觉纳入研究对象,与此相应,在唯物史观视域下揭示人文经济形态内在规律性效应就表现为“双强效应规律”。这一规律性效应表现为:当“人文”与“经济”双方共同发展效果超越了单一、单线发展程度时,人文经济将持续发展、扩大发展、加深发展;反之,如果任意一方的偏颇造成双方的发展程度低于单一、单线发展程度和水平之时,那么,这一人文经济形态就可能会被排斥。双强效应反映和表达了中国式现代化“物质文明和精神文明相协调”的重要特征,其内蕴的唯物史观核心思想在于强调两者并重,相互促进,缺一不可。只有当物质文明和精神文明实现双强时,才能实现真正的高质量发展,推动社会全面进步。反之,任何一方的缺失或薄弱,都将导致社会整体发展的失衡和停滞。
南京8月4日电 (沈爱华 朱晓颖)在2025年江苏省城市足球联赛(简称“苏超”)的赛场,有一群人身在内场、却看不到绿茵场,他们面对观众、背对球员。他们是“苏超”内场反向观察点的安保人员,被球迷、网友称为“‘苏超’赛场最能忍的人”。
“餐厅环境的布置非常用心!进来看到了很多漫画人物的人形立牌。我们点了联名套餐,限定饮品的吸管上还配了Q版人物吸管套,诚意满满!”05后的小张专门叫上了朋友前来打卡,还领到了上海老饭店和时光代理人的定制版文件夹、Q版打卡扇。
为此,大学劳动教育要适应科技发展和产业变革,引导大学生了解把握代表先进生产力发展方向的现代产业体系,了解把握产业体系中不同行业、不同岗位真实多样的劳动形态,了解把握先进生产力对劳动者知识结构、创新能力和协作水平的新要求,全面提升大学劳动教育的现代科技含量;要引导大学生充分了解通过劳动实现自然物对象化这一生产力层面的实践过程,充分了解劳动实践中所形成的生产关系层面的各种复杂社会关系和利益关系,全面把握生产、分配、交换、消费等完整劳动链条的各个环节,真正深入了解劳动世界的丰富性、复杂性,全面提升劳动教育的社会实践水平;要引导大学生通过真实的专业化、职业化劳动深化对劳动内涵的充分理解,进一步提升劳动素养,引导学生将自身的专业学习与劳动世界建立自觉的规律性联系,有效实现劳动教育与专业学习、劳动教育与职业生涯教育的有机融合,进一步增强生涯意识与职业使命感,进而实现高质量充分就业、高质量生涯发展。
在中欧建交50周年之际,澎湃新闻推出《再遇见——中欧建交50周年特别策划》,其中邀请数十位来自中国与欧洲各国及欧盟机构的各界代表性人物,通过他们的亲历、记忆与洞见,讲述这段关系如何影响着个体、社会乃至世界的走向。我们努力呈现一幅更加立体的中欧人文关系图景,也倾听他们对中欧未来的真诚期待。
因此在不断强化税收征管的同时,应该同步适度推进税制改革,适度降低名义税率,让企业实际税负维持在一个合理水平,同时国家财政收入也并不会由此减少,进而实现良性循环。
“推门进去的瞬间,一下就被那扑面而来的‘中国味’击中了,墙上的标语、复古的摆件,将人拉回到那段‘激情燃烧的岁月’。”26岁的林薇身着新式旗袍坐在店内,端起一杯印着中国地图图案的拿铁咖啡,沉浸在这满满的氛围感之中。门外,几名外国游客正举着相机,拍摄这充满东方韵味的场景。