ENS智能锁400售后上门
ENS智能锁400售后服务：(1)400-1865-909（点击咨询）（2）400-1865-909（点击咨询）
ENS智能锁人工客服热线是多少(1)400-1865-909（点击咨询）（2）400-1865-909（点击咨询）
ENS智能锁维修上门电话24小时电话预约
ENS智能锁专业维护点
维修服务环境清洁，保持卫生整洁：在维修过程中，我们注重保持环境清洁，使用防尘布、鞋套等防护措施，减少对客户家居环境的影响。
ENS智能锁客服中心电话号码
ENS智能锁售后维修全国客户服务热线
长治市屯留区、邵阳市大祥区、宝鸡市麟游县、哈尔滨市延寿县、阜阳市界首市、襄阳市宜城市、南通市如皋市
宜宾市兴文县、上海市嘉定区、湛江市吴川市、信阳市浉河区、抚顺市抚顺县、果洛甘德县
大连市金州区、毕节市赫章县、汉中市汉台区、西安市临潼区、琼海市大路镇、绥化市兰西县
宁德市周宁县、琼海市大路镇、济南市历城区、长治市平顺县、海北祁连县、内蒙古赤峰市宁城县、成都市锦江区、临汾市古县、芜湖市繁昌区
长治市襄垣县、济宁市邹城市、泰州市海陵区、鹤岗市工农区、平顶山市叶县、吉林市昌邑区、长治市沁源县、贵阳市修文县
泉州市惠安县、毕节市金沙县、南平市顺昌县、深圳市福田区、普洱市景东彝族自治县
中山市南区街道、厦门市同安区、凉山雷波县、海东市循化撒拉族自治县、汕尾市陆丰市、松原市长岭县、巴中市巴州区、长春市朝阳区
黑河市北安市、儋州市光村镇、阜新市细河区、淮南市八公山区、蚌埠市固镇县、大兴安岭地区呼中区、宜宾市长宁县、攀枝花市仁和区、德州市宁津县
海西蒙古族乌兰县、襄阳市宜城市、文昌市东阁镇、合肥市巢湖市、渭南市白水县、大连市沙河口区、宜昌市点军区、南京市浦口区、丽江市永胜县
铜川市印台区、广西贵港市桂平市、常州市天宁区、果洛久治县、淄博市临淄区、自贡市自流井区、七台河市桃山区、七台河市新兴区
临汾市霍州市、万宁市三更罗镇、眉山市丹棱县、内蒙古呼和浩特市清水河县、安康市镇坪县、淮南市寿县
广西南宁市横州市、楚雄元谋县、武汉市江汉区、黄石市铁山区、大庆市红岗区、抚州市黎川县、扬州市江都区
蚌埠市禹会区、甘孜道孚县、成都市蒲江县、临沂市罗庄区、广西桂林市叠彩区、十堰市房县、汕尾市城区、天津市河北区、红河河口瑶族自治县、湛江市吴川市
驻马店市正阳县、洛阳市伊川县、果洛玛沁县、江门市鹤山市、中山市东升镇、萍乡市湘东区、贵阳市清镇市
昌江黎族自治县石碌镇、临高县博厚镇、大庆市龙凤区、荆门市沙洋县、池州市东至县、铁岭市开原市、菏泽市东明县、泸州市江阳区、镇江市润州区、平凉市泾川县
杭州市建德市、温州市鹿城区、延安市子长市、白沙黎族自治县阜龙乡、丽水市景宁畲族自治县、商丘市宁陵县、哈尔滨市松北区、凉山西昌市、菏泽市东明县
昆明市宜良县、南昌市南昌县、广西桂林市叠彩区、吕梁市文水县、衡阳市祁东县、宁夏吴忠市红寺堡区、朝阳市双塔区、双鸭山市宝清县
齐妙、陈诺、龚玺、黄禾、张简兮、朱南兮、张浠然……2025级一年级新生入学了，这届学生的名字不再是“子轩”“梓萱”“梓涵”扎堆了，不少名字都饱含巧思和文化。
名字里还有“谐音梗”
段言、齐妙、陈诺、霍然、邵啸、黄禾、喻敉(mǐ)、仇甄、钱甄好、陈佳鑫旺……谐音巧思则让不少名字充满灵动气息。南京仙林外国语学校今年一年级新生家长很喜欢根据姓氏的音来组词，叫起来熟悉、响亮，细品又别有含义。
一(10)班黄禾的妈妈告诉记者，黄禾出生于金秋十月，取名“黄禾”寓意：如大地般敦厚包容，如禾苗般茁壮成长，一生温暖善良，岁岁丰饶安康。
南京东南实验学校一(7)班姜莱的名字，谐音 “将来”，家长希望孩子前程似锦，拥有可期的未来；一(3)班常玏的名字与“常乐”同音，更寄托了 “一生知足、心安常乐” 的心愿；一(6)班龚玺的名字则自带喜庆感，“龚” 谐音 “恭”，“玺” 近音 “喜”，组合起来恰似 “恭喜”，家长表示，孩子的到来是家庭最珍贵的 “喜礼”，希望这份欢喜能随姓名一同陪伴孩子成长。
南京市金陵河西学校一年级新生中，很多充满文化内涵的名字引发关注。一(2)班新生张简兮的名字取自《诗经·邶风·简兮》中的“简兮简兮，方将万舞。日之方中，在前上处”。原诗描绘了盛大舞乐的场景，“简兮”二字既呼应了鼓声的韵律感，又暗含灵动活泼之意，寓意孩子如诗中舞者般自信从容、光彩照人。
对传统文化的重视
金陵河西一年级年级主任王琰表示：“新生名单中的文化元素令人惊喜，这反映了家长对传统文化的重视，也与学校‘雅’的文化氛围不谋而合。”
南京仙林外国语学校2025级一年级新生有朱南兮、郭享佴等。南兮出自《楚辞·九叹》“三鸟飞以自南兮，览其志而欲北。愿寄言于三鸟兮，去飘疾而不可得。”郭享佴，享佴是郭拆开来，同时佴有驻足停留的意思，家长希望他享受每一次的驻足和停留。
南京东南实验学校一(10)班新生张浠然的名字，也带着传统文化的浸润。其家长表示，“浠然” 二字灵感源自老子《道德经》中 “希言自然” 的智慧，特意将 “希” 字化用为 “浠”。“既保留‘少刻意干预、顺应事物本真’的核心意涵，又增添水的温润感，” 一(4)班余悦的名字则出自明代文学家祝允明的诗作《己巳闰九月十三夜梦中为游山诗》，“松岚结幽赏，虫鸟弄余悦” 这句诗让家长格外心动。
简单直白，让人印象深刻
有的名字简单直白，藏着家长质朴的心愿，让人印象深刻。南京东南实验学校一(11)班 “白天” 这个名字，让老师印象深刻。白天的家长说，希望孩子有纯净善良的内心，像白昼般充满阳光与正能量。一(13)班的“高兴”，名字直白却满含深情。“兴”有兴起、兴旺之意，“高兴”二字藏着家长简单真挚的祝福——愿孩子以开朗乐观的心态拥抱生活。
同为一(13)班的 “藕然”，名字则透着独特的诗意。“藕” 为姓，本身就别具一格；“然” 字为名，更富深层寓意。家长认为，“藕” 象征着 “出淤泥而不染” 的高洁品格。“然” 字有自然、如此之意，期望孩子能顺应自然规律，坦然面对生活中的起起落落，活出自我本真。更巧的是，“藕然” 谐音 “偶然”，为名字增添了浪漫色彩——在家长眼中，孩子的诞生是命运中奇妙的偶然，也盼着孩子未来能在不经意间收获惊喜。
通讯员 糜梦逸 郝也 郑文文 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖 【编辑:张燕玲】
