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　　七年烽火岁月里，先后有250多位教职员在龙泉分校任职，有1200余位学生在校学习，他们从芳野走出来，走向了世界各地，成了推动社会前进和历史发展的科学家、文学家、教育家和各行各业建设人才。

　　“海鸥与骆驼能做朋友吗？”和田地区于田县第一小学与天津昆纬路第一小学距离近4000公里，但在两地教室的提问墙上，孩子们对彼此提问，童言童语中满是好奇与向往。在天津工业大学支教团帮助下，两所学校的孩子们互寄手绘明信片——新疆胡杨林、民族歌舞，与“天津之眼”、海河风光在画笔间相遇。孩子们交上了朋友，心与心越贴越近。

　　初入朱家角古镇，此起彼伏的蝉鸣瞬间吸引了华裔青年们的注意。来自英国、法国等地的华裔青年表示，这种昆虫鸣叫在他们的家乡十分罕见。而来自日本的华裔青年蒋腾却被朱家角古镇石桥上经岁月磨损的石板所吸引。他对石板异常光滑的表面颇感兴趣，得知这些石板承载着古镇数百年的历史后，他便在桥边驻足观察，细细感受历史的痕迹。

　　陈志豪进一步表示，香港在推进国家安全教育的同时，需同步深化民族历史教育，让年轻一代深刻认识国家安全的重要意义，铭记和平来之不易。“丧权辱国的历史教训绝不能重演，守护国家尊严是每个中国人的使命。”(完)

　　推进作风建设常态化长效化，把严的氛围营造起来、把正的风气树立起来，一个重要保障在于以“关键少数”示范带动“绝大多数”，坚定不移把作风建设的各项要求落到实处。遵规守纪贵在持之以恒，利欲诱惑面前贵在寸步不让，党员干部要时刻牢记一切权力都是人民赋予的，始终敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，坚决破除“违纪只是小节、违法才去处理”的观念。以钉钉子精神抓作风改进和党性修养，好做法才能化习惯、成风气。

　　在抓捕野猪的大战中，人与狗需要密切配合。汪汪队通常有三种分工：“头狗”冲在最前，和“骚狗”一起在黑暗中循着“骚”气追上逃亡的野猪，它们把野猪团团围住，等待体型更大更凶猛的“咬狗”扑身上前，对猪耳朵或猪腿进行撕咬。“机油手”最后赶到，用手里的匕首或长矛给野猪致命一击。

　　汪汪队自有一套运转的秩序，刘军强记得，有次出去抓猪，一只狗悄悄开小差，半路先跑回了车里，等最后收队时，其他狗狗集体扑上来就要揍它，劝也劝不住，刘军强只得先把它隔离开，过了好长一段时间，它才正常融入队伍。