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　　中国名义税负一直高于实际税负。所谓名义税负是指企业名义上该缴纳的税费。由于征管、企业对税法理解等原因，实际上企业不一定足额缴纳法律意义上的税费。

　　习近平总书记发出真诚倡议：中方愿同科方开展减贫合作，支持科摩罗人民将自身区位优势和海洋资源转化为发展动能，不断延续构建中科命运共同体的“山海情”。

　　“科学创意让我的思维更加敏捷，我也从中不断学习解决问题的办法。”台中惠文高中学生邓颖说，看似天马行空的想法，通过努力变为现实，是一件很酷的事。

　　在今年展示交流的育人故事中，既有跨越千里的教育之旅，也有跨越六十年的榜样大思政课；既有支教团队用牦牛数量讲解数学，用诗歌和舞蹈连接心灵，也有大学教授几十年如一日带领学生扎根田间，助农帮农为农民送技术、增收入；既有中学教师以温柔而坚定的方式，点燃少年心中的火种，也有特殊教育学校里“爱”的坚守，35年坚持为特殊孩子当眼睛、做耳朵、架拐杖……现场，15位大中小幼教师将自己的育人故事娓娓道来。他们用真实案例诠释了“立德树人”的生动实践，他们用行动诠释着、践行着教育家精神。

　　发布会上，福建省高院发布了五起非法集资典型宣传案例，其中有三起涉及养老领域，揭露虚假提供养老服务、虚构投资项目、掩饰隐瞒犯罪所得等常见犯罪手法的表现形式和严重危害，为老年人远离非法集资犯罪、安享晚年生活提供了清晰的风险警示与防范指南。

　　在积极落实教育部开展“教育家精神万里行”活动任务中，北京市继承创新，讲述人群推广至师生、家长，积极开展全国第一片区内跨省市教师同台讲述和交流，进一步促进师生关系、亲子关系、家校社关系的相互促进和共同成长，把首善标准转化为塑造立德树人新机制、新格局的内在力量。

　　几十年来，陈正义授课学生达数千人，培养出书法博士、研究生、本科生近百人，很多学生走上书法教学岗位。与此同时，他先后出版《爨宝子碑临摹与创作》《爨龙颜碑临摹与创作》等6卷本爨体学习教材，并通过电视、网络媒体传播爨体与爨文化。

　　习近平总书记道出中国走和平发展道路的文明底蕴——“我们坚持走和平发展道路，是对几千年来中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。”