2.推进教师数字素养培训全覆盖。教育部制定教师数字素养提升指南，分类指导地方和学校开展教师、中小学书记校长、教师培训者的数字素养培训工作。依托中小学幼儿园教师国家级培训计划(简称“国培计划”)开展教师数字素养培训，在国家智慧教育公共服务平台开设人工智能、数字素养专题，开展教师校长人工智能专项培训。地方、学校要制定教师数字素养提升工作方案，因地制宜打造特色品牌研修活动，创新培训组织机制与模式，推动教师立足真实场景开展数字化实践创新，通过多种方式实现教师数字素养培训全覆盖。
“积极管理你的核心业务，这真是一剂难吃的药。我们有很多艰苦的工作要做。”墨菲表示，虽然底特律汽车制造商需要重新思考在中国的经营方式，但美国电动汽车领导者特斯拉的情况略有不同，与传统的底特律汽车制造商相比，特斯拉在电动汽车零部件方面拥有大约1.7万美元的成本优势，这有助于该公司在中国市场的发展，使其有“更大的发展空间”。（汪品植）
中国名义税负一直高于实际税负。所谓名义税负是指企业名义上该缴纳的税费。由于征管、企业对税法理解等原因，实际上企业不一定足额缴纳法律意义上的税费。
“我们看到许多五六十岁的民夫，他们经不起昼夜不停止的工作，肢体发肿的。许多应差的毛驴，日夜不停地输运，连饮水工夫都没有，即渐渐瘦倒了。”范长江将他的所见所闻写进了《卢沟桥畔》，并感慨道“他们对于这种辛苦的服务，毫无怨言”。
据介绍，中国大豆根瘤菌利用率还不高，远低于阿根廷、巴西等大豆主产国85%的应用水平，未来发展空间广阔。自2020年起，中国农业大学生物学院便与宿州当地企业合作推进根瘤菌技术产业化。目前，相关技术成果已在安徽、河南、黑龙江等17个省份的大田作物种植中实现推广应用，覆盖面积超800万亩。
来自加拿大的王亚楠长期参与加拿大上海商会及多项华人社团事务。她一直关注如何在跨文化交流中发挥桥梁作用。“华裔青年有天然的跨文化优势，我们懂语言、通文化，了解中国的情况，也熟悉海外主流社会的思维，应当主动‘向内扎根、向外联结’，同时发挥青年力量，为侨团引入新的资源与视野。”
一天晚上，有老乡告诉刘军强，附近地里可能有七八只野猪，等他到现场用无人机看才发现，“一串串”野猪大摇大摆下山闯向麦田，数量有好几十只，13只猎犬迅速一拥而上展开混战，抓完一个又去扑另一个，那晚，他们一口气驱赶了21只野猪。
“这座城市历史与现代的交织，在我心中留下深刻印记。我深刻感受到上海的繁荣与活力。”通过这次上海之行，来自英国的苏蔼岚深刻理解了跨文化交流的价值和重要性。作为教师，她更希望自己不仅是连接海内外的纽带，更是引领下一代的寻根桥梁，她很乐意成为这座“桥”。
