“和面、成型、醒发、烘烤等七道工序都融入了智能技术的运用。”工厂生产副厂长陆小君告诉记者，依托5G+物联网技术，技术人员能够实时掌握设备运行情况、温湿度、产量等数据，为产品质量保驾护航。
“不止于书、不止于展，我们希望拓展书展形态的多种可能。”权衡说，希望这场“书的盛会，人的盛会”持续保持活力，以全新业态助推行业发展和文化植根，成为引领全民阅读、体现和顺应行业转型的风向标，成为引导人们开展经典阅读、深度阅读的生动场景和重要平台。
科教融汇互促，点燃创新“引擎”。学院形成“一个平台为主体，两营活动为两翼，多项赛事为延伸”的特色工作机制，以培养学生“创意、创新、创造、创业、创未来”五创能力为核心，整合实验室资源，构建“创新工场+创业基地”双平台。近3年，学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等各类竞赛中获省部级及以上奖励1500余项，创立公司10余家，申请专利200余项。
在推动海上务实合作方面，各方应扩大合作领域，推动合作共赢。在海洋搜救、海洋环境保护、防灾减灾、海洋基础设施建设、气候变化、可持续发展等领域，中国与东盟国家还有深化合作的空间。
8月18日，南宁市西乡塘区疾病预防控制中心通报称，截至8月17日24时，该城区在开展基孔肯雅热疫情主动监测和排查工作中，发现本地病例5例，其中安吉街道2例、北湖街道1例、西乡塘街道1例、心圩街道1例，患者均为轻症，目前所有患者均得到有效诊治。
窦蒨表示，这次走读如同一扇“沉浸之窗”，让海外华裔青少年贴近祖(籍)国的文化脉搏，“希望他们将来成为中华文化的传播者，让更多世界各地的朋友听见安徽故事、中国声音。”
然而，当前“大思政课”建设仍面临一个关键挑战：如何有效弥合传统思政教育中理论认知与实践体悟之间的鸿沟？如何将宏大的价值理念转化为青年学生可感知、可体验、可践行的具体行动？在此背景下，项目式实践以其独特的情境真实性、问题导向性、协作探究性与实践创新性，为破解这一难题提供了实践路径。它超越了传统课堂的局限，将价值引领、知识传授、能力培养与素质提升有机融入项目全过程，将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”，将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的“项目实践”，成为推动“大思政课”建设内涵式发展、提升思政引领力的关键抓手。
另外，近些年受经济下行、大规模减税降费、楼市土地市场低迷等影响，地方财政收入受到一定冲击，而刚性支出有增无减。在财政收支矛盾不断加大的背景下，地方政府也有更大的动力加强征管，查漏补缺，依法依规征收该征收的税费。当然，税务部门也要同时落实落细减税降费政策，坚守不收“过头税费”红线。
