2025年高考，山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏8个省份，作为第五批高考综合改革省份，将首次实施新高考。至此，全国已有29个省份完成新高考落地。其中，首批试点的上海、浙江以及第二批试点的北京、天津、山东、海南，采用的是“3+3”选科模式；此后三个批次试点的23个省份则采用“3+1+2”选科模式。
去年，民航局、国家发改委联合发文《关于推进国际航空枢纽建设的指导意见》，画出国际航空枢纽的蓝图，提出“3+7+N”国际航空枢纽功能体系。
凭借感性经验的“望气”和理性考据的“解画”是两种不同的鉴定方法，互为补充，互不可替代。两者有着相同又不同的社会目的和作用，经验鉴定的目的是在书画市场中获得经济利益，在现代社会还增加一个社会功能即为博物馆的入藏等工作提供基本的信息服务，涉及时代、作者、流派、著录、递藏等。学术鉴定具有更多的社会功用，如对博物馆的陈列、宣教、出版等进行跟进性的专项深入研究，并扩展到与高校、科研院所的合作研究。
中意政府文化论坛意方主席马西莫·布莱认为，城市更新需“激活承载集体认同的历史要素”。上海在这方面的实践具有示范意义，如外滩“第二立面”的更新中，上海采用“绣花针”式的渐进式改造，既保护历史文脉又实现功能升级，通过保留141栋历史建筑并植入新功能，重塑“万国建筑博览群”的文化价值；张园更新项目通过“修旧如故”的手法，将石库门里弄转化为文化创意空间。此外，上海还通过意中文化合作机制，在外滩海关大楼设立常设文化交流平台，推动东西方文化互鉴。
二是考中“暖心”护考。坚持安全与服务并重，考试期间，在门区设置治安处理点，部署巡逻车组不间断开展巡逻防控，对涉及高考的警情快速响应，提级处置；同时，在考点属地派出所开设“绿色通道”，为需要补办身份证的考生“优先受理、优先制证、优先送达”。
与“双城生活”映照的是，在他所在的企业，“一体化元素”也与日俱增：形成“研发在上海、制造在马鞍山”双向赋能的协同格局；投建的智慧物流中心，管理系统等软件出自上海，货架等硬件大部分是“江苏造”，操作软硬件的人则主要来自安徽。
在江西省上饶市婺源县沱川乡慧育希望儿童早期发展活动中心，这样的公益早教课广受欢迎。平时，附近乡镇村的0-3岁孩子及其家庭还可免费来这里玩耍，接受养育师的帮助。
考生还需要注意材料所提示的“梦”的独特意味。其一，梦中有“感受和期冀”，梦并非抽象概念的逻辑运作，而是关联着人的精神世界的多个层面；其二，梦的独特又在于其个性化，在于梦和做梦者个体生命的紧密交织，在于梦呈现的是“我们的”感受和期冀；其三，梦是一种行为，是“做梦”，是向着未来开放的，能够以无拘无束的想象突破藩篱，“打开更浩瀚的天空”。
