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　　以“科创协同”激活创造动能，提升“大思政课”的创新驱动力。科技创新始于真实问题场景中的项目实践，项目式实践是科创转化的重要载体。一是项目式实践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业转型痛点等国家急需领域，在解决实际问题中激发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程，使“科技自立自强”从政策宣导转化为切身体悟，深刻内化“把论文写在祖国大地上”的实践自觉。二是项目式实践涵养协同能力。复杂科创项目往往需要打破学科壁垒，实现跨学科、跨年级甚至校企团队的紧密协作。通过校企联合攻关、多学科团队融合，学生能够切身体验集体智慧的力量，理解责任共担、成果共享的意义，有效涵养服务国家战略需求的科技共同体意识。三是项目式实践淬炼核心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦理风险等真实挑战的过程中，学生不仅锻炼了核心创新能力，更磨砺了面向未来的战略思维、风险意识、批判性思维与深厚的人文关怀。这种在创新实践中锤炼的综合素养，正是担当民族复兴大任时代新人的核心特质。

　　业内人士也指出，邮票行业目前面临两大急需解决的问题：一是如何让邮票文化“破圈”，通过跨界合作(如联名IP、数字赋能)吸引年轻藏家；二是如何优化市场机制，减少炒作泡沫，让邮票回归“收藏+文化”的本质。否则，猴票的神话终将成为历史，邮票市场或将在代际更迭中逐渐边缘化。

　　昆仑关战役中，中国军队与日军进行了三次反复争夺，战斗打得非常惨烈。经过14天的激烈战斗，日军往九塘方向溃逃，中国军队取得了最终胜利。战役结束后，柳树人正式升任国民革命军第5军200师599团团长。

二是在纪念氛围烘托上，把奏唱抗战曲目融入到纪念大会的暖场环节，由联合军乐团和合唱团现场奏唱《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》等反映抗战时期的经典曲目。这些红色旋律，让我们再次感受“妻子送郎上战场、母亲教儿打东洋”的感人场面，感受“万山丛中抗日英雄真不少、青纱帐里游击健儿逞英豪”的壮丽场景，穿越烽火硝烟的抗战岁月，感悟兴亡有责的爱国情怀。

　　值得注意的是，近期发布的《基孔肯雅热防控技术指南(2025年版)》将我国31个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团的基孔肯雅热流行风险由高到低分为Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类地区。此次划分的Ⅰ类地区指媒介伊蚊活跃期较长、既往报告登革热本地病例较多、聚集性疫情发生风险相对较高的6个省份，包括浙江、福建、广东、广西、海南、云南。

　　团结引领港澳各界高举爱国爱港爱澳旗帜，坚决拥护“一国两制”方针和基本法，坚定支持行政长官和特区政府依法施政，贯彻落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则，全力维护港澳繁荣稳定。

　　防撞软包、限位窗户、24小时监控……走进三诺生物托管中心“诺宝贝之家”，贴心的安全设计随处可见。作为湖南省首批“全国工会爱心托管班”示范单位，三诺生物为解决员工普遍反映的“带娃难”，由企业工会牵头，投入200余万元改造专属场地、配备专业设施，为员工子女打造安全的暑期乐园。