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  纪念碑基座上,一幅幅汉白玉浮雕,浓缩百年峥嵘。从1839年虎门销烟到1949年胜利渡长江,这一历史长卷刻画了170多个人物形象。他们无名,却都是奋起抗争的人民英雄。

老一代的知识分子,也就是我们这些前浪,我们的知识是怎么积累的?最早是一本书背下来,后来学历史,是日积月累,这是一个漫长的过程,是以过程为导向的。我现在很注重“过程”这个词,老一辈可能用一辈子研究一部《红楼梦》或者一个鲁迅,通过漫长的积累形成整个知识体系。今天呢?好像老一辈建了一个数据库,他们去提取、去检索,是以结果为导向的,只关注检索结果。他们恨不得你直接告诉他们结论是什么,知识点在哪里。我不认同他们这种以结果为导向的心态。

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