本次活动由国家体育总局宣传司主办,活动旨在通过冠军榜样的力量,弘扬中华体育精神,推动青少年了解、爱上体育运动,助力年轻一代在运动中强健体魄、锤炼意志,同时为校园体育文化注入新活力。(完)
那是2009年6月17日,在时任达西村党支部书记沙吾尔·芒力克家的庭院里,习近平盘腿坐在葡萄架下的板床上,和各族群众一起畅想达西村的未来。
教育部部长怀进鹏表示,“十四五”正好是第二轮“双一流”建设期,我们统筹建设高校和建设学科,面向国家战略需求和国际科技趋势加强布局,优化建设评价方式,强化多元投入保障,促进“双一流”建设取得显著成效。
一是“双一流”建设高校在服务国家重大战略中成效显著。培养全国超过50%的硕士、80%的博士,承担了90%以上的国家急需高层次人才培养专项任务,涌现出一批“挑大梁”的优秀人才。特别是聚焦卓越工程师这一战略人才力量,前面我刚才也特别提到,工程硕博士的评价改革。我们在卓越工程师培养中,瞄准新质生产力对工程技术人才的新需求,从平台、制度和机制上落实产教融合培养,由校企共同招生,共出师资,共建课程,共同面对企业和市场提出的挑战性创新课题,并共享成果,真正实现高校和企业的双向奔赴。刚才我提到,过去都是以学位论文申请学位,我们作了重大改革,落实学位法,可以用专利、产品设计等创新成果申请获得硕博士学位,在今年已经成为现实,我们将会继续推进,这成为人才培养打破传统评价标准、接轨创新发展需求的重要标志,也是教育评价改革的新突破。聚焦创新体系效能提升,“双一流”建设高校在量子科技、生命科学、人工智能、物质科学和空间科学等诸多领域取得一批原创性成果,一大批关键技术服务于国家工程、大国重器,基础研究主力军和重大科技策源地的战略地位更加凸显。聚焦中国自主知识体系构建,“双一流”建设高校党的创新理论体系化学理化研究阐释能力不断增强,推出了《中国特色社会主义政治经济学》《中国金融学》等系列原创性教材,承担《(新编)中国通史》等重大文化工程。同时,聚焦服务大国外交,“双一流”建设高校持续深化高水平教育科研合作,深度参与国际教育议题设置和规则制定,在全球教育治理中发挥重要作用。
增强新疆各民族对中华民族、中华文化的认同,是习近平的长期关注。观看少数民族史诗《玛纳斯》说唱展示,他指出中华文明“由各民族优秀文化百川汇流而成”;参观古丝绸之路交通要道交河故城时,习近平表示交河故城“是中华五千多年文明史上的一个重要见证”……
9月23日电(记者 袁秀月)教育部部长怀进鹏9月23日在国新办举行的“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会上介绍,县中教育作为构建公平优质基础教育体系的重点、基点和突破点,主要考虑就是县域普通高中占据普通高中的“半壁江山”,是县域基础教育的龙头,在教育强国建设和乡村振兴、新型城镇化、人口高质量发展中承担着重要使命,县中办得好不好关系成千上万学子特别是农村孩子的成长成才。因此,县中振兴不是选择题,而是必答题,关乎教育公平的底线和温度。
《华尔街日报》报道称,随着以色列升级在加沙的军事行动,“两国方案”比以往时候都更难化为现实,两边人民的不信任度达到峰值。1990年代和2000年代初的民调结果显示,双方都支持“两国方案”的设想。但近年来,两边都只有少数人支持这一想法或认为其在实践中可行。