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　　四、严格遵守当地法律法规和风俗习惯。仔细了解南非关于入出境、动植物保护、海产品买卖、交通安全等方面法律法规，违法行为可能被罚款、遣返甚至追究刑事责任。南非严禁携带、买卖受法律保护的珍稀野生动植物及其制品，切勿擅自采摘或携带多肉植物等出境。尊重当地传统风俗习惯，树立中国公民良好形象。

　　“火车跑得快，全靠车头带。习近平总书记‘增强团结服务群众、驾驭复杂局面的本领’的要求，正是我们努力的方向。”哈尔墩社区党总支书记巴哈尔古力表示，将不断提升服务群众的能力和水平，建好建强基层党组织，以党建引领提升基层治理效能。

　　“先进的医疗设备引入，各级医疗机构不断完善，极大提升患者的就医体验和治疗效果。”作为新疆医疗事业发展的亲历者和参与者，李军深刻感受到这片土地70年来的变迁，“20世纪50年代，新疆医疗资源匮乏，超声设备几乎空白，许多疾病只能靠经验判断。”

　　除了当晚的演出，在尧都区尧庙、仙洞沟等景区，运营方将推出汉服NPC沉浸式互动游园，邀请游客着古装扮演角色，体验传统婚俗，“打卡华夏第一洞房”。

　　习近平总书记强调：“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。知者行之始，行者知之成。党的创新理论是在实践中形成并不断发展的，思政教育也应当是一个激发情感、提升认知、确立价值、指导实践的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的重要方向。要善于捕捉学生关注的话题，精准了解学生“所需”，让课程“所教”有明确方向，让青年学生认同信服。注重效果评估，帮助学生举一反三，让课堂“所教”变成理解历史和现实的“所懂”。让理论学习从问题中来，回到现实中去，引导青年学生将“所懂”转化为解决现实问题的“所用”，从而达到知行合一的效果。办好“行走的思政课”，让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题，推动思政教育从“书本说理”向“大地叙事”转变，增强当代青年的使命感和责任感，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。

　　郑金海表示，110年来，河海大学致力于水工程建设、水资源利用、水灾害防御、水环境保护的教育教学和科学研究，为保障国家水安全提供人才资源和科技支撑，海岸带保护与可持续发展也是其中的重要内容。

　　展会与合作平台的桥梁作用不容低估。中国—东盟博览会作为重要经贸合作平台，每年吸引大量企业参展参会。在9月17日至21日举办的第22届中国—东盟博览会上，众多农产品企业集中展示特色农产品和先进技术，促进双方企业交流合作，达成众多贸易合同和投资项目。各类农产品专业展会、线上贸易平台等不断涌现，为贸易搭建起全方位、多层次的合作桥梁。