提升全要素生产率,可以提高社会生产力水平,提升使用价值(财富)生产能力和效率。这一过程是否创造价值?可以从两方面进行分析。一方面,全要素生产率属于生产力范畴,其提升影响生产力产出水平,但并不等于全要素生产率直接创造价值。生产要素本身不是价值的源泉,但是全要素生产率提升可以通过提升具体使用价值产出量,降低单位产品生产所耗费的劳动时间,形成实际生产时间与社会必要劳动时间的相对比较优势,进而提高社会必要劳动时间决定的价值总量。另一方面,随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,知识和技术对人工的替代成为一个重要趋势。在这一背景下,劳动是价值的唯一源泉这一论断是否依然成立?应当说,劳动是人类与自然界之间能动的物质变换过程。在生产力各类要素中,人是最具能动性和决定性的,没有人的劳动就没有财富生产活动,也不可能有使用价值生产及价值创造。在新一轮科技革命和产业变革中,知识资本对物质资本产生的替代效应并不表明知识资本作为生产要素可以成为价值源泉。知识资本的形成和使用仍是人类劳动活动的体现,而且社会生产是极其复杂的分工体系和网络,不能以生产的某一环节表现出人工智能等先进技术对劳动者的替代来解释价值创造日益脱离劳动。因为在数字化、网络化、智能化时代,社会生产和经济活动的分工系统性极大提升,这种系统性建立在社会分工深化基础上,是人类社会总劳动体系决定社会生产,并不是单个环节决定社会生产。新质生产力的创新主体是新型劳动者,它由新型劳动者通过各种创新活动而实现。新型劳动者包括科学家、工程师、企业家、技术工匠等,他们开展的新质劳动包括科技创新、产业创新、工艺创新、产品创新、市场创新、管理创新等。在新一轮科技革命和产业变革深入发展条件下,价值源泉说到底还是劳动创造的,更多地体现为新型劳动者的新质劳动所创造。这一新质劳动创造价值的过程,同时也是劳动与其他物质技术生产要素相结合方式发生深刻变化,大幅提高使用价值生产效率,即全要素生产率大幅上升的过程。这一过程是价值与使用价值生产的统一,并不否定劳动是价值的源泉。更重要的是,价值范畴涉及的是生产过程中的社会经济关系即生产关系,其目的在于揭示一定社会生产关系与生产力发展是否相适应。这是政治经济学关于价值理论讨论的出发点和落脚点。新质生产力在自然形态上强调生产力发展质态的先进性,相应地在社会形态上必然要求形成与这种先进性相适应的新型生产关系,这是新质生产力对马克思主义劳动价值论所体现的价值取向的坚守和中国化时代化的拓展。
小张坦言“学校比较重视,宿舍跟专科分开,专门遴选各科优秀老师,老师都比较负责”,但同样认为教学特点还是老一套,“就是讲理论,刚开始改变,或者说没有改变”。
破解一煤独大,抓好能源转型,优化营商环境,推动产业升级,适度多元发展……一言以蔽之,就是要“咬定青山不放松,坚定有序向前推进”。
扶风县的西府古镇距离法门寺约有8公里。打开一些旅游APP,或者查询近年来陕西省、宝鸡市、扶风县官方发布的扶风旅游信息,旅游景点西府古镇必然在列。
中国邮政集团有限公司寄递事业部运营管理部终端管理处处长 张丽强:一般我们在投递前都主动与收件人联系,如果家中无人可以改投递时间。
在开幕式现场聆听习近平主席贺信,沙特青年艾哈迈德·阿尔海法尼心潮澎湃。中文名为“张云飞”的他,2022年同沙特青年中文学习者和爱好者一道给习近平主席写信,分享学习中文的收获和感悟,得到习近平主席复信鼓励。“习近平主席提出的全球文明倡议,不仅能够丰富世界文明百花园,也将促进世界共同繁荣发展。我真心希望有一天,各国人民通过文明交流互鉴,实现‘天下一家’的美好愿景,成为相亲相爱的大家庭。”
“对中国的了解越深,越能真切感受到习近平主席在复信中指出的——相信中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。”李曦萌说,“我将铭记习近平主席的勉励,继续努力,为增进丹中、欧中互利合作和友好情谊发挥桥梁作用。”
这几天,各大高校录取工作已正式启动,也陆续开始派送录取通知书。记者从中国邮政集团有限公司了解到,录取通知书将由邮政EMS通过专件、专车、专人的形式送到每一位考生手中。在收录取通知书过程中,中国邮政也提醒签收录取通知书需要注意以下这些事项。