他说，相关技术让数字世界中的“价值”，如资产、身份、数据等，能够像“信息”一样被高效、安全地传递和交易，实现从“信息互联网”到“价值互联网”的升级；对于文化产业而言，可以将文旅资源，如文化遗产、自然景观、IP，转化为能够标准化、能够流通的数字资产，提升文旅资源的流动性和吸引力。
能让村民就近工作、让食客远道而来，离不开果园对种植品质的严格把控。每年上冻前，果园会把鸡粪埋进果树根旁的土里，西梅长到蚕豆粒大小时要“疏果”……从土壤养护到果实培育，每一个环节都力求自然健康，种出口感与营养兼具的好果子。
2025年秋季开学，修订后的八年级义务教育历史统编教材首次与师生见面。新教材充实了抗日战争史内容，在八年级上册第六单元——《中华民族的抗日战争》中，不仅通过杨靖宇、赵一曼、佟麟阁等一批抗日英雄的光辉事迹，带领学生们深切感受中国人民在抗日战争壮阔历程中孕育的伟大抗战精神，更在“抗日战争的胜利”一课中，专门设立“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”子目，以具体史实为依据，全面阐述了中国共产党在全民族抗战中的政治领导、战略指引、坚定意志和模范行动。
据悉，此次活动吸引超过150家香港学校及代表画室或团体参加，比赛设有中国画及西洋画两大类别，每类下设8个组别，覆盖不同年龄段及创作风格。每个组别均设有冠、亚、季军及10名特等奖，荣获特等奖的儿童年龄介乎4岁至11岁，作品展现出他们天马行空的创作风格。另外更设有团体奖项冠、亚、季军及“最积极参与大奖”，以表彰在组织与参与中表现突出的机构。(完)
在距离西岸大剧院五六公里外的市群艺馆，《戏剧表演》课下午3点在主楼301教室准时开课。“我是刘晶晶，自由职业，这是最有挑战性的课程，因为我是i人。”“我叫沈明月，这样介绍大家记不住，我赋诗一首，明月几时有，把酒问青天。希望通过戏剧体验不同人的心态、不同人的心境。”在排练室的木地板上席地而坐，学员们的“第一课”是自我介绍。
“第一堂课主要教体态基础和芭蕾的基础知识，比如坐姿、站姿等。等学完一学期的课程，希望学员能够在教室里呈现一支1分钟左右的小舞蹈。”陈莉颖从10岁开始学芭蕾，至今已15年，第一次教授日校课程，她对学员们的表现感到惊喜。“她们真的是零基础吗？”半节课后的休息时间，她忍不住跟记者说，“下半节课打算调高难度”。
内涵是与外延相对的，通常指事物的本质特征，即质的规定性；外延一般是指反映某一本质属性的全部对象，即量的规定性。与此相对应，内涵式发展就是以事物内部因素作为动力和资源推动发展，强调质的发展；外延式发展主要是指数量增长、规模扩大、空间拓展，所表现出的主要是外形扩张。推动内涵式发展，主要是通过事物内部的深入改革，优化结构、激发活力，在量变引发质变的过程中，增强实力、提高竞争力。
中国银河证券研报称，A股下一阶段大概率将延续震荡上行的走势，但需关注短期波动风险。科技自立、内需消费及红利股方向具备中长期配置价值。展望下一阶段，短期预计市场在偏高中枢运行，经历前期上涨行情后，市场或将阶段性呈现震荡整固特点。但当前市场成交维持活跃，资金面持续驱动叠加政策预期升温，为市场行情提供支撑。
