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　　为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，按照教育部等部门《关于加快推进教育数字化的意见》部署，深入实施国家教育数字化战略，深化教师队伍改革创新，决定实施数字化赋能教师发展行动。现将有关事项通知如下。

　　7月7日电 据中国外汇交易中心网站消息，中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2025年7月7日银行间外汇市场人民币汇率中间价为：1美元对人民币7.1506元，上调29个基点。

　　浙江省新时代枫桥经验研究院院长、浙江大学新时代枫桥经验研究院首席专家金伯中教授表示，拱墅区党建引领三方协同小区治理是新时代“枫桥经验”在特大型城市基层社会治理的成功实践和生动体现，在实践和理论的结合上，破解和回答了党建引领怎么引、小区治理怎么治等基层社会治理重点难点问题，充分体现了上级决策部署和老百姓诉求的有机统一、实践创新和制度创新的有机统一、弘扬传统和科技赋能的有机统一、治理体系建设和治理能力建设的有机统一，为浙江乃至全国基层社区治理提供了可复制借鉴的好经验好做法。

　　南京7月7日电 (孙闻宇 徐珊珊)4日至6日，“人工智能通识教育：创变与守正”研讨会在南京举行。来自全国高校、企业等领域的200余名专家学者齐聚，共探人才培养与科技变革的深度融合路径。会上，南京大学“AI试炼场”正式发布。

构建战略自主的对话空间，是摆脱外部干扰的关键。美国持续向欧洲施压，要求其在涉华问题上选边站队，如胁迫荷兰限制阿斯麦对华光刻机出口、施压欧盟将中国排除在关键原材料供应链之外。中欧应共同维护“不针对第三方”的合作传统，强化“不依附、不受制于第三方”的共识，通过加强中欧战略对话机制，将经贸、气候、数字等领域的内容升级为“战略信任构建机制”，减少外部因素对双边关系的干扰。

　　9.丰富资源内容。围绕国家战略急需领域和教育改革发展重点任务，进一步汇聚教师发展优质资源，重点建设师德师风、数字素养培育、科学和工程教育、美育和劳动教育、心理健康教育等资源。建立优质教师发展资源征集遴选机制，加大优质资源开发与使用激励力度，引导社会力量参与资源开发，推进优质资源汇聚集成，构建多元参与、动态更新的教师发展资源体系。

　　记者了解到这次活动中，来自苏州的张家港市、常熟市、太仓市以及无锡江阴市组团带来了30多家企业，580个用工需求。这些来自东部发达地区的企业带来的岗位薪资相对较高。在这场招聘会上，杨邱杰和牛顺云两位应届毕业生也积极投递了自己的简历。