做“大先生”要怀大爱。这种大爱，必怀揣甘于奉献的仁爱之心。“幼吾幼，以及人之幼”并非易事，全国优秀教师张桂梅说过：“种花种草和教养孩子是有共通之处的，省一点力气、少一份心血、少付出一滴汗水都是不行的，就会看不着她们的灿烂。”“大先生”们选择做教师，甘为孺子牛，愿当铺路石，为学生活成一盏灯、一根烛。
9月8日至9日，前来参加第十二届世界云南同乡联谊大会的华侨华人代表走进春城昆明，拜谒南侨机工抗战纪念碑，探访牛恋村，考察沪滇临港昆明科技城，铭记历史、共叙乡情、共享发展机遇。
公开资料显示，陆克华生于1964年10月，安徽枞阳人。2024年11月，官方通报其被查。今年4月，官方通报其被开除党籍和公职。
近日，在新西兰，举行了新西兰侨界纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年合唱。16岁华裔青少年李牧芸的外婆便是参赛选手之一，她经常听到外婆的歌声。李牧芸说：“这些经典歌曲跨越了时间和空间，在一代代华人中传唱。听到歌声，我觉得生活在和平的年代、没有战火的国家，实在是一种幸运。”
做“大先生”要树大德。所谓大德，是行为世范的道德情操。“学高为师，身正为范”，是教师应该对标的职业准则，也是立德树人的必要条件。教师是学生灵魂的工程师，是学生的榜样和引路人；“大先生”更追求一言一行，为世人标杆。古往今来，从孔子到陶行知先生再到“人民教育家”于漪，无不强调道德的重要性。为学、为事、为人，应怀敬畏、思师德，向“大先生”靠近一步。
推动社会层面更科学、开放地看待心理问题，关键在于将个体自主学习与专业心理干预有效衔接，不断完善社会支持体系。对此，既要鼓励年轻人以科学态度自学，比如推荐权威教材、规范培训课程等，让他们少走弯路。另一方面，要加速补上服务短板，扩大基层心理服务站点覆盖，降低公益咨询费用，畅通心理援助热线。
三是闽台人文社会交流不断深化。闽台民间交流持续扩大，今年1至8月来闽参加各类涉台活动的台胞累计约2.8万人次，同比增长40%。一大批台湾青年来闽实习、就业、创业。出台大陆首部文化领域涉台专项地方性法规《福建省闽台关系档案保护条例》，征集“迁台记忆”等档案文献5.49万件。试点实施台湾业者在闽投资设立广播电视节目制作经营公司，已引进7家台湾业者。
以色列国防军和国家安全总局9日发表联合声明确认，当天针对哈马斯高层成员进行了所谓“精准打击”。据以色列媒体援引消息人士的话报道称，以军目标是哈马斯高级官员哈利勒·哈亚在多哈的办公室。袭击发生时，哈马斯领导层正在举行会议，讨论美国提出的所谓“加沙地带停火提议”。
