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做“大先生”要启大智。要启大智，必遵循因材施教的育人智慧。要因材施教就必须以学生为中心，去了解每个学生的真实特点，根据个体差异激发学生的潜能，发现其个性特点、禀赋。“教育从来不是结果，而是生命展开的过程”。“大先生”的大智慧在于能在马群中识出千里马，能在取经路上感化孙悟空，他们拥有大智慧，更善于分享智慧。

　　英国是今年投洽会的主宾国，100多家企业成团参展参会，阵容强大。在400平方米的英国国家馆，企业展示了他们最新的产品和服务，也期待携手中国伙伴投资未来。

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　　近年来，“中医热”在大陆持续升温。他认为，这是现代人对健康生活方式的思考，中医药茶饮、养生膳食等产品的推广，对中医药传承和发展意义重大。

　　第三，香港居民依法享有的言论、新闻、结社等权利自由在香港国安法和国安条例框架下得到充分保障。突破国家安全底线的所谓“言论自由”不是违法犯罪的挡箭牌，任何权利自由必须在法律规定范围内行使。欧方既无视国际公约和各国法律实践，也无视自身移民难民、种族歧视、贫富差距等人权问题，却以人权法治为名，行干预香港事务之实，是公然违背国际法和国际关系基本准则的典型“双标”。

　　有意思的是，这种为了规避人情负担、追求高效服务而建立的契约关系，在某些情境下，又意外地成为新型社交的催化剂。有时，在快门开合之间，超越交易的温暖情谊也会悄然滋生。

　　更关键的是，年轻人需明确“心理咨询”与“心理治疗”的本质差异。心理咨询侧重通过谈话、认知调整等非药物手段帮助来访者改善情绪状态、提升心理韧性，而心理治疗则针对已确诊的心理疾病，需由具备医疗资质的专业人员实施。年轻人通过自学掌握的基础知识，更适合用于自我调适，但若擅自以“心理咨询师”身份为他人诊疗，甚至开具“治疗方案”，容易越过专业边界。这种越界行为不仅可能因知识储备不足导致误判，更可能因缺乏伦理约束和法律意识，对求助者造成伤害。

　　今年是高嘉骏任教的第16个年头。他主讲的《内经选读》课程以引导式、讨论式教学为主，注重理论与实践结合，课堂氛围轻松愉快，特别受学生欢迎。