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　　随着学习困难门诊的涌现，学业焦虑更加具象化。陈立认为，近年来，家长对孩子学业成绩关注度越来越高，许多原本不焦虑的家长也被带动了情绪。医院如果只设阅读障碍或ADHD门诊，许多家长会忌讳具体疾病名称，孩子因为家庭的病耻感而得不到及时诊治。学习困难门诊这一名字更能呼应广大家长的需求。

　　携程集团副总裁秦静认为，随着这一政策的施行，将加速中国与澳大利亚之间的旅游交流及经贸互动。同时，政策也将惠及在澳大利亚生活的逾百万华人华侨，使得他们回国探亲或旅游的过程更为简便顺畅。秦静指出，作为亚太地区的重要国家，中国与澳大利亚在经济上具有高度的互补性，合作潜力巨大，未来也期盼在旅游领域激发更强劲的合作动力。

　　今年以来，上海、四川等地相继发布互联网健康科普负面行为清单，旨在规范医生科普行为、消除健康科普乱象。例如，上海禁止以健康科普形式变相发布医疗、药品、医疗器械、保健食品、特殊医学用途配方食品等广告类信息，或对以上商品进行直播带货等不当牟利行为；四川禁止将单位、个人自媒体账号委托、外包、转包无资质的企业或个人负责内容运营。这既是对医务人员科普行为的规范，更是对人民生命健康的负责。

　　国家清史编纂委员会副主任、中国社会科学院中国边疆研究所研究员马大正表示，我们要从中国历史出发，提炼和发展中国特色的边疆治理理论。

　　教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。食堂阿姨登上演讲台的这一幕之所以动人，正是因为它展现了教育的更多内涵：教育不仅是知识的传递，更是情感的滋养、人格的塑造和生命的关怀。当食堂阿姨从热气腾腾的“灶台”走上毕业典礼的“讲台”，那些温暖而质朴的话语，正是充满烟火的育人课。“好好吃饭”的絮语，蕴含着珍爱生活、关注健康的人生智慧；“我再努力一下，做得更好一些，你们就能更开心一点”的自白，诉说着爱岗敬业的赤诚精神；“无论走到哪，无论做什么，都要脚踏实地”的嘱托，则饱含着对成长的期许，是跨越年龄与身份的人生箴言。这份真诚纯粹的关爱直抵心扉，于无声处滋养灵魂。

　　更棘手的是，目前尚无针对哌甲酯成瘾的专门解药。杨梅介绍，治疗大多以控制环境和情绪为主，通过辅助用药来缓解焦虑、抑郁等症状，辅以心理咨询与行为干预。隔离治疗周期一般为一个月左右，但成瘾是一种慢性复发性脑病，康复后还需要长期随访与管理。

　　徐杰介绍，非ADHD病患在服用哌甲酯类药物初期有“功能增强期”，可以连续刷题，不用休息，但这其实是中枢神经系统被强行刺激的结果。这一时期如果能及时停药，问题不大，但是服药者往往高估自我掌控能力，提高剂量继续吃药形成心理依赖，最终出现成瘾问题，甚至导致不可逆的神经损伤。