虽然调查能帮助我们了解某种现象的普遍性,或其与特定人口特征之间的关联,但只有深度的定性研究,才能让人们开口讲述这些故事。情感共鸣的体验涉及信息的传递与接收,有时是能被听到的言语,有时则是诸如点头、轻笑或皱眉等难以捉摸的身体语言,甚至是一种“氛围”或“能量”。我很幸运能亲身体验这些互动,聆听人们如何描述这些连接:如何建立它们、自己从中获得了什么、又希望他人能获得什么。要捕捉人际连接,这种微妙的情感联系,近距离观察和深度对话是必不可少的。
我国学前教育依然是国民教育体系中的薄弱环节,投入保障、师资队伍建设、科学保教、规范监管等方面的体制机制还不完善,制约了学前教育的高质量发展。
昨天,华北、东北多地出现强降雨天气,南方降雨也发展增多。监测显示,昨天8时至今天6时,陕西中北部、山西北部、河北北部、北京北部、内蒙古中东部偏南地区、辽宁北部、吉林中部、黑龙江南部及浙江、福建中东部、广东西部、广西东部、云南、四川盆地西部等地部分地区出现大雨或暴雨,局地大暴雨,北京怀柔和密云局地特大暴雨。
拿下本届世锦赛跳水项目首金,陈芋汐说大家都很棒,都尽了最大努力完成比赛。“虽然可能有一些不足,但大家都拼尽全力为团队做出最大贡献。”
去人格化危机反映了我们对关注的供需变化。匿名性早已成为现代化社会的诅咒,这与工业化和城市化等长期趋势密切相关。但即便是在当代发展中,某些现象依然强化了这种感觉:例如服务业中标准化的扩张——就像杂货店收银员机械地问“纸袋还是塑料袋”,或者客服赶在你电话挂断之前抓紧说完结束语,这些都会让我们觉得自己不过是一个编号。与此同时,尽管婴儿可能对“受到关注”有基本需求,但如今人们认为他人理应给予自己情感认可,这其实是一个相对较新的观念。这表明了治疗文化的兴起,以及什么才是“合格的育儿”所经历的变化。当保罗满怀期望地说到自己不想成为机器人,或谈到顾客指指点点、让他把货物放在哪里时,他谈论的正是去人格化。
电影《南京照相馆》由刘昊然、王传君、高叶、王骁主演,于7月25日全国上映。在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,《南京照相馆》将历史“具象化”地呈现在观众眼前。
在自由贸易试验区建设成果展,一本蓝色封皮、300多页厚的《1985年-2000年厦门经济社会发展战略》,吸引了习近平总书记的目光。这是30多年前,“第一次直接参与沿海发达地区的改革开放”的习近平同志领导制定的一份改革发展蓝图。
“教育公平是社会公平的重要基础,也是教育高质量发展的应有之义。”高丙成认为,逐步推行免费学前教育有助于减少经济社会发展不平衡带来的受教育机会差距,使适龄儿童尤其是低收入家庭子女、农村地区儿童、流动人口子女、留守儿童等,能够平等地获得发展机会,让孩子们享受到人生起步阶段的教育,为未来的学业和人生发展奠定坚实基础。