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　　自人民法院案例库上线以来，综合效能日益彰显。一是促推法律正确统一适用。人民法院案例库针对审判实践中普遍反映的重点难点问题，及时收录相关权威案例，明晰法律适用标准和裁判规则，为全国四级法院审理类似案件提供参考。入库案例的权威度得到广大法官普遍认同，主动检索使用案例已成为办案自觉，参考入库案例作出裁判的案件越来越多，“同案同判”的要求得到更好落实。

　　二是突出“针对性”，为残疾人提供更贴心的就业服务。依托4400余家公共就业服务机构、8900余家零工市场，为残疾人提供“就在身边”的服务。鼓励人力资源服务机构开展残疾人就业服务、举办专场招聘活动。及时将符合条件的残疾人认定为就业困难人员，制定“一对一”就业援助方案，针对性提供职业指导、职业介绍等服务措施。每年元旦春节期间组织开展就业援助月专项活动，集中为残疾人送岗位、送服务、送政策、送温暖。同时，将残疾人作为公共就业服务活动的重点服务对象，聚焦重点时间段，为农村残疾人、残疾高校毕业生等群体提供集中帮扶。

在视频内容创作中，除了能看见的设备、人员、资金投入外，为内容寻找到合适的承载场景，也耗费了创作者们大量心力。此前“滤镜粉碎机”团队在拍摄一个宠物题材的场景时，尽管前期已就拍摄时间、脚本方案、内容露出等与拍摄对象进行确认，但拍摄街区周边环境时，有商户提出了不愿出镜的诉求，团队只得多花两天时间重新寻找场景。

但在欧洲，“原生艺术”通常仅限于自学者的创作、而这些创作者往往处于社会边缘（包括退休人士、被社会排斥者、精神病患、在押人员等）。这也是杜布菲最初提出这一概念时指涉的群体。

　　研学首站来到同江湿地生态体验馆，一个个逼真的湿地生态模型吸引了俄罗斯青少年的目光，他们化身“生态小侦探”，通过沉浸式投影和互动游戏体验，直观了解三江平原湿地的独特价值，深刻认识到保护这一跨国界生态宝藏的重要性。在展馆前的萌宠乐园，俄罗斯青少年与羊驼、兔子等动物进行了亲密接触，通过观察和喂养互动，进一步激发了亲近自然、感知生命多样性的兴趣。

　　2019年11月考察上海期间，习近平总书记提出“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念。此后，“人民城市人民建，人民城市为人民”理念先后写入党的二十大报告和党的二十届三中全会决定。

　　2024年9月，梨香小学获得“全国民族团结进步模范集体”称号，李君作为该校代表到北京参加全国民族团结进步表彰大会。“获得这份荣誉，离不开学校持续以铸牢中华民族共同体意识为主线，以中华优秀传统文化滋养孩子成长，为各族师生构筑中华民族共有精神家园。”李君介绍道，梨香小学是一所河北援建小学，由多民族教职工和学生组成，2019年该校开始每周开设书法课，2023年成为“烛光计划”书法实验学校。寇学臣等专家送来教材、教具，加上线上授课及面对面的讲座、培训，让梨香小学“墨香”不断。