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哥哥给妹妹编头发1年300多款不重样
“现在手机上就能预约体检，太方便了。”近日，苏州市姑苏区双塔街道77岁的居民陈叔叔，在社区志愿者的帮助下，只用了一两分钟的时间，就通过手机微信上的“时光家园”小程序，成功预约了双塔街道横街社区卫生服务中心的免费体检服务。
对此，该书作者之一、国家图书馆研究馆员白鸿叶在接受记者专访时，解读了古代地图中隐藏的历史文化信息，并表示现存《禹迹图》有两块宋代刻石。
德仁苑创办后不久，黄梅生专门把自己老家的那台石磨搬了过来。他说这样能提醒自己，一定要让孩子们吃饱、吃好。为此，黄梅生要求后厨人员每顿备餐时必须要有余量，“看到锅里有剩菜剩饭，我才能确定孩子们没有饿肚子”。
动能转换、业态向新，势必造成就业的结构性矛盾。让岗位供给与人才供给更适配，离不开高质量的职业教育。去年10月，《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》印发，明确提出企业按规定足额提取和使用职工教育经费，确保60%以上用于一线职工教育和培训。现实中，不少企业也在针对劳动者的终身学习和技能更新进行有益探索。坚持“投资于人”，着力弥合知识鸿沟、技能鸿沟，推动职业焕新迭代与人的发展提升同步，就能让创新创造的活力充分涌流、竞相迸发。
2015年2月25日，日本东京地方法院对“重庆大轰炸”受害者民间对日索赔案跨国诉讼进行一审宣判，全面驳回188名原告要求日本政府道歉以及赔偿总额18.8亿日元的诉讼请求；2017年12月14日，东京高等法院对该案作出二审判决，法庭宣布原告败诉并驳回其诉状。
高校应打破专业壁垒，将科普思维融入课程体系，开设兼具趣味性与思想性的科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与人文教育相结合，不仅涵盖了科学史的基本知识，还注重帮助学生形成连贯明晰的科学形象，从“牛顿力学与启蒙运动”到“人工智能与伦理困境”，这种跨学科对话，让学生在掌握知识的同时，深刻理解科学的人文维度，明晰科学在现代社会中的价值坐标，进而学会用科学思维观照生活、用人文视角审视科技。
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