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　　依托纪念活动载体，传承红色历史记忆。历史是最好的教科书，是蕴藏党和国家红色基因的文化宝库。只有了解中国共产党在风云激荡岁月中开创和不断推进伟大事业的光辉历程，才能深刻领悟我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，坚定对中国特色社会主义的信念。纪念活动是历史的生动表达，重大历史事件纪念活动作为激活历史记忆的一个个锚点，让那些文字记载和故事变成更加可感可知可参与的具象情境，为我们学好党史国史、传承红色基因提供了宝贵契机。我们要以重大纪念活动为载体，引导人们树立正确史观，从历史中不断汲取智慧与力量。

　　首次来到上海，本届世界赛艇锦标赛有许多新的突破：赛事组织方面，混合双人双桨项目迎来世锦赛历史上的“首秀”，混合八人艇列入赛程，来自55个国家和地区的1203名运动员与教练人员参与大赛，阵容令人瞩目。作为上海举办的首个“残健融合”赛事，本届世锦赛以贴心服务让运动员们赞不绝口。

　　常年打球的张先生告诉《环球时报》记者：“在郑钦文夺冠前的这几年，网球运动在大众层面一直是向上走的态势，加入网球运动行列中的人不断增多。”张先生分析，这也许跟网球是隔网运动有关，因此在疫情期间受到欢迎。

　　八年前，夫妻二人共同创立了名为“Squidinki”的设计品牌。凯瑞主要负责经营，麦克斯则专心投入创作。2021年，他们在紧邻悉尼歌剧院、海港大桥的岩石区开了画廊兼店铺。店内挂满了麦克斯的画作，同时售卖拼图、马克杯、帆布包等周边产品。因麦克斯手绘的悉尼、墨尔本等城市拼图风格鲜明独特，被不少中国网友推荐为澳大利亚伴手礼的“绝佳选择”。

　　多元社会力量的参与，也为科普事业注入蓬勃活力。应鼓励企业特别是科技型企业设立专项科普基金、有序开放研发场所或生产车间，开发与自身技术相关的科普产品、体验项目。支持高校、科研院所建立科研人员参与科普的激励机制，将科普成果纳入绩效评价、职称评定体系，鼓励实验室定期向公众开放。此外，应积极培育科普类社会组织、非营利机构及科学传播工作室，扶持其发展，鼓励其结合地域文化、民生需求开发特色科普项目。

　　心理赋能视觉的教学理念是当代设计教育的重要发展方向。鲁迅美术学院在心理赋能视觉教学的实践，从认知重构到情感共振，再到感知优化，形成了完整的教学体系，不仅有效提升了教学质量，还为其他院校提供了有价值的参考。此外，心理赋能视觉的教学理念的创新尝试，既保持了设计的人文本质，又引入了科学的研究方法，是未来设计教育发展的一次有益探索。未来，学院将继续深化心理赋能视觉的教学实践，实现设计为人服务的目标。

　　在写作中，贾平凹摒弃了刻意雕琢的戏剧冲突，始终将目光锁定在普通人身上：他们在黄河滩上的劳作、在山林中的自省、在时代潮流里的彷徨、在人情往来中的坚守，都被他以细腻笔触记录。“唯有脚踩大地，才能写出直抵人心的人间故事。”他说。