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湖南省长沙市实验小学、湖南师大附中双语实验学校等多所学校，通过配发刻度回收桶、设置电子称重台等方式，实现餐饮浪费量化，并将浪费情况与班级荣誉挂钩，让节约从道德倡导转为“文明比拼”，有效激励学生自觉制止餐饮浪费。长沙市实验小学2024年餐饮剩余量从每年3万斤降至1万斤，每日人均剩余量仅25克；湖南师大附中双语实验学校全校剩饭率同比下降62%，三年累计表彰42个文明班级、280名“光盘之星”。
此前，外卖行业补贴引发社会广泛关注，不少行业协会、商家发声，希望停止“0元购”等内卷式补贴促销行为，构建良好行业生态，实现多方互利共赢良性发展。
记者注意到，合同中还提及“因甲方原因致乙方未能获得相关证书，或者甲方未办理出证书，则在三十个工作日退还全部费用给乙方”“甲方应在本协议履行期间通过专业培训，使乙方取得证书或相关等级的成绩合格证明”等内容。
从小鹏汽车的智能驾驶到先导科技的半导体布局，从金发科技的高端材料到广州产投的科创资本，广州的科技力量正崭露头角——这些企业不仅是榜单上的名次跃升者，更是广州向“科技创新强市”转型的重要引擎。随着粤港澳大湾区国际科技创新中心建设不断推进，广州的科技新势力有望从“潜力股”成长为“领跑者”，进一步推动广州整体的产业升级。
未来，团北京市委将进一步挖掘“实践育人”内涵，组织和服务好首都高校师生社会实践工作，引领广大青年学子争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
完善激励评价机制。高校需改革现有评价体系，构建“过程性评价+结果性评价+发展性评价”相结合的多样化评价机制。在过程性评价方面，应建立实践表现动态记录系统，通过导师评语、团队互评等方式，全面记录学生实践参与度、贡献度与成长度。在结果性评价方面，制定标准化的成果评估指标，并将结果纳入奖学金评定等核心指标体系。在发展性评价方面，关注实践对学生长期发展影响，如跟踪学生毕业后职业选择、工作表现与社会贡献，将服务基层、扎根西部就业情况纳入高校就业质量报告。
王任飞介绍，接下来，国家发展改革委将紧扣破解经济运行中的突出矛盾深化改革，努力将有效市场和有为政府这“两只手”作用结合得更好。具体来看，将围绕“统一政府行为尺度”，进一步明确招商引资鼓励和禁止的具体行为，治理和防范有碍统一市场和公平竞争的各种行为和做法，依法依规整治企业无序竞争，引导企业提升产品品质、优质优价，推动市场竞争秩序持续优化。
