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　　大一刚入学的时候，就听说学校开设了一门“恋爱必修课”。消息像风一样，在我们这些新生中传开，几乎让所有人都眼睛一亮。毕竟，从中学的严管走到大学的自由之后，我们终于可以理直气壮地去谈恋爱了，终于可以把那种小心翼翼藏在心底的情愫，光明正大地安放在生活里。

　　高校开设的恋爱课，如何切实把握大学生的需求，又该如何把“恋爱”讲清楚？日前，我们围绕相关话题，采访了中国人民大学心理健康教育与咨询中心教师周莉，邀请她从高校“恋爱课”主讲教师的视角出发，就此作出回应与解答。

　　曾文莉说，“要发展网球经济和其他体育经济，我们要思考一下，是否已将体育产业充分市场化，运动员的商业价值是否已充分释放，对体育产业、体育经济的杠杆作用是否已充分发挥。”她表示，“我们应该为明星运动员的商业活动营造更好的舆论环境、政策环境和制度环境。”

　　食客张柳欣说：“这不只是一盒月饼，更像是一件带着温度的手工作品。既符合当下人们低脂健康的饮食习惯，还承载着中国传统的文化寓意。”

　　这里的知识外延很广，它既包括我们常说的恋爱技巧，也包括我们所说的一些价值观。比如说我们常说相互尊重的沟通态度，看似是一种价值理念，其实它早已在学术界中被知识化、学理化了。我在课堂上，要将相关话题作为知识讲授给学生。

　　“最期待的就是通过东博会，推动中国与东盟在数字可持续和低碳创新方面展开深度合作。”周毅恩表示，他计划明年参展东博会。目前，他的低碳代码应用已在东盟多国落地，同时也正在与中国的合作伙伴展开新的探索。“这里聚集了区域内最具影响力的合作伙伴和创新资源。我们希望展示低碳代码技术，寻找潜在的电信、金融、教育及公共部门合作伙伴，共同推动数智减碳实践。”

　　“洗牙的时候感觉头皮发麻、牙齿发酸，洗牙后又觉得牙缝变大、牙齿松动，洗了两次不敢再去了。”前不久，南京溧水区市民夏先生找到江苏省人民医院口腔科副主任、主任医师张继生咨询：“洗牙有没有必要？”

　　9月19日电 国新办19日举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会，介绍以生态环境高水平保护推动高质量发展情况。会上，生态环境部部长黄润秋表示，“十四五”时期，生态保护修复监管实现了新进展。