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　　在缪斯心中，真正的“铁子”是那种“非必要不联系”，却能在关键时刻一句话就到的朋友。相比之下，陪拍“搭子”的关系则不够深入，但更轻松而高效。

　　在行业复苏、航空需求转旺的背景下，在国家持续释放红利、推动文旅发展的支持下，“航空+文旅”融合发展迎来了良好的发展机遇。特别是，随着中国免签“朋友圈”持续扩大，以及240小时过境免签、离境退税等便利政策落地，怎样从航空旅客的角度出发，提升出行体验、满足旅客“诗和远方”的旅行期待，也是本次研讨会关注的重点。

　　新乡职业技术学院智能制造学院教师周佳鑫对此深有感触。今年暑假，周佳鑫主动要求参加“双师”培训。“过去常遇到‘学生所学与企业需求脱节’的问题，这次培训让我收集了大量企业真实案例，今后能带着学生‘模拟生产场景、破解实操难题’，帮助他们打通就业‘最后一公里’。”周佳鑫说。

　　学科专业设置是“前半程”的基础性工作，如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科，具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征，传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求，必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新，构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说，对内，有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒，推进人才培养范式深刻变革；对外，则要加强协同育人、深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。

　　于是，很多时候同为i人的她选择沉默退缩：“我可能会提一次，但如果对方拍得很随意，或者效果让我不满意，那我就不会再开口。因为这无异于把不擅长的任务强加给别人，何必互相为难。”

　　澳大利亚旅游局大中华区总经理Mr. Nick Henderson表示，澳大利亚旅游局将继续与南方航空等航旅伙伴紧密协同，持续优化中国主要城市至澳大利亚的航线网络与航班频次，不断提升航空连通性与出行便利度。与白云机场及所有旅业伙伴深化合作，共同优化服务体验、丰富产品供给，持续提升赴澳旅游的服务标准和满意度，为中国游客带来更顺畅、更沉浸、更高质量的旅行体验。

　　从创新“双主体、双循环”模式到深化产教协同，从建强培训基地到完善政策保障，河南在“双师型”教师队伍建设中的持续探索，使得既能上得了三尺讲台、又玩得转各种实训场的教师越来越多。而“双师型”教师，就像一把“金钥匙”，能打开学生们通往就业的大门。