北京9月10日电(记者 高萌)9月10日，最高人民法院发布5件反垄断典型案例，其中包括最高法首例认定滥用行政权力排除、限制竞争的案件：“共享电单车”滥用行政权力排除、限制竞争案。
9日，在中国第41个教师节来临之际，福建中医药大学台湾教师高嘉骏正在屏山校区的课堂上讲课。“人生就两件事，教书和看病。”课后，向记者讲述自己“登陆”追梦的故事时，高嘉骏如是说道。
初次见面时，仍在大三、对未来满怀憧憬的索菲亚聊起了自己的读研计划。这位学姐凭借相似的求学经历，毫无保留地分享了在学业规划、院校选择和心态调整方面的经验。第二次约拍时，索菲亚已顺利完成研究生阶段的一项重要考核，两人的交流也随之深入，话题转向更现实的实习策略和就业方向。
17岁的严馨睿出生在德国。她的爸爸是德国人，妈妈是中国人。谈到世界反法西斯战争胜利的纪念活动，她回忆说：“当地常有类似活动。在我居住的城市菲茵海姆，每年11月9日都会举办‘大屠杀之夜纪念日’的缅怀纪念仪式。每年这天，我都会在仪式上演奏钢琴曲。亲身参与活动，让我思考更多，也让我深感自己肩负责任。我想，在日常生活中，我们也要坚守尊重、理解与宽容，传递平等与友善。”
“保税物流中心单位面积进口额位居全国前列，跨境电商进口业务订单量和交易额均为上海第一。”虹桥品汇供应链部经理李光林说，该中心日均处理包裹量已从去年的3.3万个增长至4.4万个。
曾文莉说，“要发展网球经济和其他体育经济，我们要思考一下，是否已将体育产业充分市场化，运动员的商业价值是否已充分释放，对体育产业、体育经济的杠杆作用是否已充分发挥。”她表示，“我们应该为明星运动员的商业活动营造更好的舆论环境、政策环境和制度环境。”
学科专业设置是“前半程”的基础性工作，如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科，具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征，传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求，必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新，构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说，对内，有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒，推进人才培养范式深刻变革；对外，则要加强协同育人、深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。
当“选手”成为“买手”，当“看客”成为“游客”，“跟着赛事去旅行”便水到渠成，演变为一种新的社会风尚。要持续释放体育赛事的消费带动效应，就必须顺势而为，打通制约文体旅融合的堵点、痛点，在延伸产业链、提升服务体验上下功夫，真正实现“赛后留人”和“赛后留客”，将赛事热度转化为持续的经济活力。
