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　　“躬耕教坛，强国有我。志存高远，师范报国……”前段时间，北京师范大学首届“优师计划”师范生从教出征仪式上，毕业生们庄严宣誓，传递出扎根基层一线、投身教育事业的决心。

　　“青少年科创是两岸融合的‘软纽带’。”本届展会承办方、扎根重庆的台企负责人邓鸿吉表示，创新不分地域，交流无关距离，青少年的“小发明”里藏着“大梦想”。(完)

　　其中，“质量提升工程”将实施星级动态评价体系，建立特色学校、师资队伍和优秀运动员的量化评价与晋级通道。“数字管理赋能”致力于开发信息化智数平台，形成成长跟踪机制，集成运动员和教练员等人员专属档案、运动损伤数据库、学业发展轨迹等多维数据，将构建全国首个市级青少年校园足球人才发展指数模型，指导教学、招生和评价工作。

　　本届旅游节以“唯见长江 最美三峡”为主题，主体活动时间为9月6日至10月5日。当晚的开幕式后，文化惠民演出精彩上演，演出分为“瞿塘观雄”“巫峡赏秀”“西陵听涛”“宜昌揽胜”等篇章，创新运用长江水面舞台、AI主持、激光特效等元素，呈现“人景相适、现代活力、视听震撼”的演出盛典。

　　“校园足球发展是复杂的全链条系统工程。推动中国校园足球深化改革，要探索出符合人才发展规律、教育规律和体育规律的新路径。”杨洲洲建议，构建校园足球人才一体化培养体系，优化校园足球赛事结构，实施全面的评价改革，推动体育与教育的一致性融合；打破职业赛事与校园足球的壁垒，为不同特质、不同专长、不同水平、不同体系的足球人才提供多元化发展成才之路；建立足球师资共享机制，探索校队与青训机构的共建模式，打造具有影响力的高中联赛品牌，建立人才输送和转会机制，推行高校委托培养机制等。(完)

　　我出生在河北吴桥县的一个小村庄，上小学的时候，学校很小，教室被红砖和着泥巴砌成的墙隔成两间，前黑板给一个年级讲课，后黑板给另一个年级。那时候，村小能开一门音乐课，已经算是很特别的事情了。我们学校只有一位音乐老师，每周上一节课。他总是抱着一把二胡走进教室，拉几下，清亮悠长的声音在安静的教室里响起，音乐课就这样开始了。

　　广东省应急管理厅介绍，鉴于南海热带低压已加强为今年第16号台风“塔巴”，未来几天将给全省带来严重的风雨影响。根据《广东省防汛防旱防风防冻应急预案》和广东省防总有关规定，省防总于9月6日23时将防风Ⅳ级应急响应提升为防风Ⅲ级应急响应。