“建议家长先关注‘三个不匹配’。”叶敏捷说，首先，看孩子的能力跟成绩是否匹配，如果经常听人夸孩子聪明，但其学业或者某些科目成绩很差，就要考虑本身能力可能受到生理因素的限制；其次，孩子的努力和成绩是否匹配，有的孩子拼命学，但是难进步，花十分力气得到一两分的结果，就需要考虑是不是注意力缺陷；第三种孩子称为发展过程不连续，比如孩子4岁了讲话还不清楚，记不住简单歌词，可能意味着孩子需要做智力、行为、情绪、发育水平的多维度评估。
一所“双一流”高校某二级学院副院长王林对《中国新闻周刊》分析，同层次、在招生上存在竞争关系的院校间也在互相观望，“如果对手不办，自己也可能选择不办；一旦对手举办，为避免失去优质生源，自己也不得不办”。
“归根结底，还是因为家长和学生把所有的希望都押在了成绩上。”周丽辉说，在这样的压力之下，为了一次考试的好表现，他们甚至愿意拿身心健康作赌注。除了“聪明药”，还有家长会来咨询能不能给孩子吃睡眠辅助药，面对这样的家长，周丽辉反问：就算成绩提高了，考进了大学，孩子之后的学习生活是不是要继续靠药物维持？
“每次他踏上征程，我的心就悬在半空。”李贺丹说，有些路段没有信号，两人无法联系；有时遇上险情，车队夜宿途中，李仕成彻底“失联”时，她整夜睡不着。
李然去年通过夏令营，保研至华南理工大学。他向《中国新闻周刊》介绍，大多数高校会将夏令营考核结果分为优秀营员、递补优秀营员和不录取三类，其中优秀营员被视为“铁 offer (录取通知)”，只要获得本科学校的推免资格，并在教育部推免系统中填报该校志愿，就可以被直接录取。如果有优秀营员放弃，学校通常会按照成绩顺序，从递补优秀营员中依次递补。
芜湖市生态环境保护志愿者协会焚烧项目负责人张静宁告诉《中国新闻周刊》：“从整体数据来看，国内垃圾焚烧产能整体过剩，但是区域之间的差异较大，一些大城市垃圾焚烧厂的负荷比较饱和，而一些小城市存在‘开一个炉子停一个炉子’的情况。”
面对这种情况，叶敏捷说，自己会坚持按照临床规范进行全面评估，包括患者从小学至今的学业表现、师生关系、注意力和行为表现等，并结合标准化量表进行系统筛查，如注意力测试和青少年多动症评估等。只有当患者明确被诊断为ADHD，他才会考虑开具包括专注达在内的哌甲酯类药物。
随着南部县全力推进升钟湖国家级旅游度假区建设，基础设施更完善了，景色愈发迷人，钓鱼系列赛事与湖光山色、渔家文化融合得越来越好。
