登岸后，扮演“锦江百事通”的工作人员热情地向林雪萍介绍岸边风物。“每艘船都配有不同的古人角色，纵使年年岁岁锦江相似，也能通过不同互动，让每一次夜游都独一无二。”这位“00后”小伙李超说，自己刚从事这份工作两个多月，每天与不同的游客相遇，总有新故事发生。
2018年的青岛峰会上，习主席从儒家文化的角度阐释“上海精神”内涵：儒家倡导“大道之行，天下为公”，主张“协和万邦，和衷共济，四海一家”。他说，这种“和合”理念同“上海精神”有很多相通之处。
巴基斯坦独立新闻社高级记者阿卜杜勒·瓦吉德·汗表示，在“上海精神”的指引下，上合组织在各领域的相关举措都确保各国平等协商，不断增进互信。上合组织汇聚了多样文明，尊重各国不同的政治制度、文化与发展模式，并将这种差异转化为发展与合作优势。
武维华表示，中央社会主义学院要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入研究宣传阐释习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，引导学员坚定政治立场、积极履职尽责、加强能力建设，切实提升政治共识教育针对性实效性，不断巩固团结奋斗的共同思想政治基础，共同书写中国式现代化新篇章。
梁思博希望知识付费市场能得到更规范的监管，“就像药监局监管药品质量一样，有专业监管团队负责课程质量认证，保障消费者权益”；她也期待平台能结合AI技术提升交互性，“让知识传递不再是单向输出，满足更多人对互动学习的需求”。
刘国胜说，鲁迅的过人之处在于，始终能够保持难得的清醒，围绕“立人”——提高中国人的地位和素质，与以主奴文化为主要特征的侵略者的法西斯文化和本国的封建专制残余文化作斗争，发展了“五四运动”以来形成的中国现代新文化，为抗战的胜利提供了无以替代的思想支撑。
“巴基斯坦人常说，我们与中国的友谊比山更高，比海更深。我们认可中国的发展及提出的相关政策。”对于上合组织及其框架下巴中一系列合作成果，巴基斯坦萨玛电视台主播伊尔凡·阿什拉夫给予高度评价，“上海合作组织是各成员国为实现发展、进步、和平等共同目标而凝聚力量的重要平台。”
此外，今年秋季学期起，北京、天津、杭州、西安等多地发文明确：在中小学各学段探索开展人工智能通识课程教育。其中北京市将实现人工智能通识课程全覆盖，每学年不少于8课时。
