上世纪80年代起,随着年轻人外出务工,塱头村开始缓慢地凋零。人数最少时,常住人口不到户籍人口的一半。和许多偏远村庄一样,这里也不可避免地出现了空心化现象。
事实上,幼儿教育虽受冲击,但仍是民生刚需领域,简单“一刀切”式减法绝非良策。资深幼师专家的提醒值得深思:与其盲目追逐产业热点强行转型,不如聚焦自身优势寻找突围路径。提升办学层次,培育本科阶段的高素质学前教育人才,同时拓展小学段教育人才培养领域,或许是部分学校更贴合实际的选择。同时,教育人社等部门更应为师范类专科学校教师转型提供有利政策,专门用于支持高校教师专业转型发展。
上海市市长龚正说,上海将以国际STEM教育研究所成立为契机,着力加强科技创新人才培养、着力提升全社会科学素养、着力推进教育高水平对外开放,加快把上海打造成国际STEM教育发展高地,推动教育科技人才良性循环,为提升城市能级和核心竞争力提供有力支撑。(完)
十二届四川省委科技委员会第一次会议,有多个重要议题,包括“学习中央科技委员会有关会议精神”“审议《省委科技委员会工作规则》等文件”。
“林公堤已经有一百八十多年的历史,到今天仍在使用。它不仅是守护开封的重要堤防,也是著名的文物保护单位。我们所处的林则徐治河文化广场就建在林公堤的起点处。”开封第一河务局局长江浩介绍道。
随着“百县千镇万村高质量发展工程”的深入实施,木头冲村焕发崭新面貌。作为省第二批整县推进农文旅融合发展试点之一,金湾区正为农村闲置资源盘活注入新力量、探索新模式。
70年栉风沐雨,新疆在交通、电力、水利、通信等领域重大基础设施建设实现从无到有、从弱到强的历史性转变,为经济社会高质量发展奠定坚实基础。党的十八大以来,新疆立足资源禀赋,服务国家大局,为保障国家能源、关键矿产和粮食安全等作出积极贡献。
在四川之前,河南、内蒙古、浙江、江西的省级党委科技委员会已经亮相。河南、吉林和四川的省委科技委员会,都是由省委书记和省长担任主任。