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　　多年前，阿尔塔耶娃·阿齐扎曾在安徽大学攻读中国语言学及应用语言学，学成归国后，她回到乌兹别克斯坦，成为一名大学汉语教师。这段求学经历，不仅丰富了她的知识储备，更在她心中种下了投身中乌文化交流的种子。

　　检察机关在审查起诉阶段，依法告知了被告人齐同生享有的诉讼权利，并讯问了被告人，听取了辩护人的意见。检察机关起诉指控：被告人齐同生利用担任宁夏回族自治区发展和改革委员会党组书记、主任，自治区政府副主席，自治区党委常委、政府副主席，自治区政协党组书记、主席，全国政协民族和宗教委员会副主任等职务上的便利，以及职权或者地位形成的便利条件，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额特别巨大，依法应当以受贿罪追究其刑事责任。

　　虎鲸文娱集团优酷人文总经理王晓楠印证了这一观察，指出品牌方的变化：“商业品牌变得更加审慎、冷静，从追求曝光诉求为主导转变为更加在意节目内容表达的文化深度和专业度。”

　　本案系买卖合同纠纷起诉状、答辩状示范文本应用案例。一是便捷群众，解决纠纷从“多头跑”到“当场交”。部分群众到综治中心反映纠纷、寻求帮助时，准备的材料并不完备。本案中，综治中心靠前摆放示范文本，法院通过“人民法院在线服务”提供电子版示范文本下载服务，调解员现场指导有解纷需求的当事人填写，帮助当事人当场提交解纷材料，切实减轻群众解纷成本。二是批量攻坚，同类纠纷从“逐个调”到“集中解”。本案中，示范文本对当事人发挥指引作用后，有相同诉求的车主根据示范文本提示自行填写起诉状，4S店亦制作要素式答辩状。调解员在法官指导下，对统一规范的诉辩状进行比对，快速确认无争议事实，精准识别症结，引导调解方向，实现50件纠纷集中调解，并推动同类潜在纠纷一揽子高效化解。三是治理升级，矛盾化解从“凭经验”到“靠指南”。为进一步提高综治中心工作人员和调解员的解纷能力，呼和浩特法院依托示范文本做实指导调解职能，组建综治中心调解工作讲师团，通过巡讲深入浅出讲解示范文本的结构要素和填写规范，让示范文本不仅成为当事人的“诉讼工具”，更成为广大调解组织和调解员的“调解指南”，切实提升前端解纷质效。

　　7月3日电 据公安部网安局微信公众号消息，近日，云南昆明网警接到举报，有网民在网上散布谣言称昆明某重点中学中考录取分数线为620分。昆明网警立即与教育部门核实，确认该信息属谣言信息，昆明市教育体育局及该中学均未发布录取分数线信息。

　　市场监管部门也提示广大消费者，CCC认证标志不能在市场上流通，网上售卖的含有CCC字样的标志均不合法，请消费者不要购买使用。

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