澎湃新闻：1997年-2009年期间，您作为外交官和相关行业从业人士在北京和上海生活了很长时间，您的两个女儿均在中国出生。这段从业经历对您日后的工作选择产生了怎样的影响？在此期间，有哪些记忆深刻的故事可以与我们分享？
海关统计数据显示，今年前7个月，我国对其他上合组织成员国进出口2.11万亿元，增长3%，规模创历史同期新高。其中，对其他上合组织成员国出口工业机器人、农业机械分别增长27.1%、47.8%，自其他上合组织成员国进口电子元件、农产品分别增长12.1%、6.2%。
以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有效提升思政引领力，必须深度融入人才培养体系，破解专业课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专业课程内容向项目转化。利用项目本身的跨学科属性，将专业课程核心知识模块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践主题，思政教师、专业导师、行业专家共同设计任务链。这种基于真实问题的知识重组与供给，打破了传统学科的藩篱，使学生在项目中自然领悟知识的整体性与思政的统领性，实现专业知识学习与思想政治教育的同频共振。其次，能力贯融，专业能力培养向项目借力。项目式实践是能力锻造的熔炉。学生在项目式实践中不仅产出项目成果，更能够通过系统性实践过程，全方位锤炼青年适应时代要求、担当复兴大任的核心素养与关键能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实践场景与项目衔接。项目式实践将育人场域从教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目前理论铺垫与价值引导，项目中实践探索与能力锤炼，项目后成果凝练及社会传播，形成一个持续深化、影响扩大的全域育人生态。
澎湃新闻：中国连续多年成为匈牙利最大外资来源国，宁德时代、比亚迪等企业投资为匈牙利带来哪些转型机遇？您如何看待匈牙利成为中企进入欧洲市场的“跳板”？
党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记指出，作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。面对作风问题的顽固性、反复性，我们应深刻把握作风建设的内在规律与时代要求，将“常”与“长”二字铭刻于心、外化于行，以坚如磐石的决心和久久为功的韧劲，持续推动党的作风建设向好。
李家超表示，香港区潮人联会一直致力凝聚香港潮籍乡亲的力量，积极参与地区事务，筹办活动弘扬潮汕文化，又组织参访团回乡交流。年轻一代回到家乡了解到自己的历史、自己的根。这个交流的过程促进香港与汕头、潮州、揭阳和汕尾等地区的合作，为香港融入粤港澳大湾区发展作出积极贡献。
柯曲镇地处青藏高原腹地，高原病、慢性病、包虫病和妇女“两癌”发病率较高。为了改善这一状况，尼玛拉毛大力开展健康教育工作，培养居民养成良好的卫生习惯，有效降低慢性病和传染病在当地的发生率。“刚开始时，大家都有顾虑，不愿做检查。我就沉下心来给大伙讲疾病筛查的好处。”尼玛拉毛说。
今年36岁的李樟煜，已经在残疾人自行车项目征战多年。2012年伦敦残奥会，他第一次实现了残奥冠军梦。接下来，从里约到东京，再到巴黎，他带着梦想破风前行，每届残奥会都有金牌入账。据介绍，李樟煜获得的各类国际赛事奖牌已有50多枚。
