前7月，货物进出口总额同比增长3.5%，其中出口同比增长7.3%，高新技术产品出口额同比增长7.2%，出口产品技术含量逐步提升；上半年，全国新设立外商投资企业30014家，同比增长11.7%……今年以来，我国外贸外资表现稳定，彰显了十足韧性。
以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有效提升思政引领力，必须深度融入人才培养体系，破解专业课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专业课程内容向项目转化。利用项目本身的跨学科属性，将专业课程核心知识模块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践主题，思政教师、专业导师、行业专家共同设计任务链。这种基于真实问题的知识重组与供给，打破了传统学科的藩篱，使学生在项目中自然领悟知识的整体性与思政的统领性，实现专业知识学习与思想政治教育的同频共振。其次，能力贯融，专业能力培养向项目借力。项目式实践是能力锻造的熔炉。学生在项目式实践中不仅产出项目成果，更能够通过系统性实践过程，全方位锤炼青年适应时代要求、担当复兴大任的核心素养与关键能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实践场景与项目衔接。项目式实践将育人场域从教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目前理论铺垫与价值引导，项目中实践探索与能力锤炼，项目后成果凝练及社会传播，形成一个持续深化、影响扩大的全域育人生态。
为有效应对“后关键期”防汛工作的风险，各部门及地方政府要层层压紧压实责任，落实落细防范措施，始终保持着高度的责任感与紧迫感，积极采取行动。例如，交通运输部要求，密切关注气象预警信息，落实预警“叫应”机制和汛期公路“响应、巡查、管控”关键措施；水利部以强化流域防洪工程体系、雨水情监测预报体系、洪涝灾害防御工作体系“三大体系”为抓手，加快构建流域防洪减灾新格局；多地推广“预警-响应-复盘”闭环机制，将村干部、社区网格员纳入山洪预警“叫应”名单，打通守护生命安全的“最后一公里”。全国一盘棋，推动防汛工作从“应急抢险”转向“风险预控”，从“单点突破”升级为“全域协同”。
他指出，最新的宏观数据和信贷数据显示，企业部门和居民部门的信贷需求较为疲弱。8月份LPR“按兵不动”，可以更好地配合后续推出的各项政策措施，更好地处理支持实体经济与保持银行体系自身健康性的关系，也可以留够政策空间以推动房地产市场止跌回稳。
上海市委常委、副市长陈杰在8月19日的签约仪式现场表示，临港已逐渐从区域产业经济体成长为上海经济发展的新引擎和新增长，“这个成绩的取得来之不易，凝聚着每一位建设者辛勤的汗水。”
“目前公司有600余人，临港人才引进政策利好让部分员工安家落户，增加了公司人员稳定。”上述时代智能相关负责人对澎湃新闻记者表示，滑板底盘是一个极具创新力的产品，临港“年轻之城”的定位、富有活力的氛围以及针对人才的专项住房、落户、补贴等，“对我们吸引全国乃至全球顶尖的年轻工程师和技术人才提供了助力。”
一分部署，九分落实。各地区各部门当以更加强烈的担当、更加积极的作为，聚精会神推动高质量发展，巩固拓展经济回升向好势头，决战决胜“十四五”。
唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建设高需求专业群，打造核心竞争力，形成人才培养的“独属性”。“力求让大家一提到某专业，就会想到这所职业本科院校。”
