做“大先生”要启大智。要启大智，必遵循因材施教的育人智慧。要因材施教就必须以学生为中心，去了解每个学生的真实特点，根据个体差异激发学生的潜能，发现其个性特点、禀赋。“教育从来不是结果，而是生命展开的过程”。“大先生”的大智慧在于能在马群中识出千里马，能在取经路上感化孙悟空，他们拥有大智慧，更善于分享智慧。
新乡职业技术学院智能制造学院教师周佳鑫对此深有感触。今年暑假，周佳鑫主动要求参加“双师”培训。“过去常遇到‘学生所学与企业需求脱节’的问题，这次培训让我收集了大量企业真实案例，今后能带着学生‘模拟生产场景、破解实操难题’，帮助他们打通就业‘最后一公里’。”周佳鑫说。
“现在，产线还新引入AI视觉检测技术，可实现对产品360度全方位自动检测，对不合格产品会自动剔除。”陆小君说，用AI摄像头取代人眼，可实现100%品质标准达标。
哪怕我们一生也未能如愿达致“教育家”的高度，也要矢志不渝弘扬“教育家精神”，在“小老师”的岗位坚守“大先生”的担当。（作者为上海第二工业大学教师）
【基本案情】2017年3月，某地第五建筑工程集团有限公司(简称五建公司)与建某混凝土有限公司(简称混凝土公司)签订商砼购销合同，约定了混凝土公司向五建公司供应商砼的单价。2018年9月，双方签订补充协议，以购销合同价格为基础，商砼单价上涨90元/立方米。补充协议签订后，至2020年4月，混凝土公司向五建公司累计供应商砼5192.5立方米。2021年6月，某地市场监督管理局作出行政处罚决定，认定混凝土公司与江某建材有限公司(简称江某公司)在2014年4月至2019年3月期间达成并实施了固定商砼销售价格、分割商砼销售市场的横向垄断协议，且在此期间当地只有该两家企业实际生产、销售商砼。2023年4月，五建公司以混凝土公司实施横向垄断协议给其造成损失为由提起诉讼，请求判令混凝土公司赔偿损失。一审法院判决混凝土公司赔偿五建公司损失467325元。混凝土公司不服，提起上诉。
历史就是历史，事实就是事实，不容篡改，不容抹杀。民进党当局不仅讳言抗战胜利、日本战败，还恋殖情结深重，一再美化侵略历史和侵略者、殖民者。其所言所行丧失民族立场，毫无民族气节，严重伤害两岸同胞感情，挑战人类社会正义良知。这样的民族败类，有何颜面、有何资格对抗战历史、抗战胜利纪念活动说三道四。
门头沟永定河古渠灌溉工程位于北京市门头沟区，由五条古渠及周边古泉、古井共同组成。古渠依托永定河弯道地形取水，巧妙避洪防淤，体现了化害为利的人水和谐智慧。
三是闽台人文社会交流不断深化。闽台民间交流持续扩大，今年1至8月来闽参加各类涉台活动的台胞累计约2.8万人次，同比增长40%。一大批台湾青年来闽实习、就业、创业。出台大陆首部文化领域涉台专项地方性法规《福建省闽台关系档案保护条例》，征集“迁台记忆”等档案文献5.49万件。试点实施台湾业者在闽投资设立广播电视节目制作经营公司，已引进7家台湾业者。
