在今年展示交流的育人故事中，既有跨越千里的教育之旅，也有跨越六十年的榜样大思政课；既有支教团队用牦牛数量讲解数学，用诗歌和舞蹈连接心灵，也有大学教授几十年如一日带领学生扎根田间，助农帮农为农民送技术、增收入；既有中学教师以温柔而坚定的方式，点燃少年心中的火种，也有特殊教育学校里“爱”的坚守，35年坚持为特殊孩子当眼睛、做耳朵、架拐杖……现场，15位大中小幼教师将自己的育人故事娓娓道来。他们用真实案例诠释了“立德树人”的生动实践，他们用行动诠释着、践行着教育家精神。
“回望大学4年，8次支教与实践让我深刻认识到，优质教育资源、优质师资对欠发达地区的重要性，我也想出一份力。”怀揣教书育人的梦想，汉语言文学专业毕业生黄梓宸奔赴广西壮族自治区大新县大新中学。
国务院发布的《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》明确，到2027年智能终端普及率超70%，2035年全面步入智能社会。兰州大学团委工作人员王文强表示，面对人工智能技术的迅猛发展和教育改革的不断深入，高校也将肩负起服务高水平科技自立自强的重要责任，培养更多具备扎实理论基础、卓越创新能力与跨学科视野的高层次人才，为突破关键核心技术、推动产业转型升级提供坚实的人才与智力支撑。
20世纪70年代拜师学艺的“上海工匠”吴公保，是从该技艺“青黄不接”年代走出来的“凤毛麟角”，参与过张园西区、中共二大会址纪念馆等各类历史建筑的修缮工程。在他眼里，石库门既有中国传统建筑工艺的延续，如清水墙的中式风格、木构架的徽派做法，也有对国外建筑样式的借鉴，如古希腊科林斯式柱头、三角形楣饰等西式几何雕花，“中西合璧是它最典型的特征”。
从楚雄彝族自治州双柏县城出发，驱车近三小时，才能抵达深藏于哀牢山脉的安龙堡乡。这里山高路远、土地贫瘠、常年干旱，孩子们的求学之路格外艰难。安龙堡中心学校就坐落在山坡之上。
随着人工智能和大语言模型技术的发展，人形机器人已在扮演“心理医生”和“心理老师助手”的角色。在本次展览上，上海归墟机器人科技有限公司将AI与心理健康服务结合，让人形机器人能够通过视觉、听觉、触觉等多模态的综合感知，为用户提供更个性化和情境化的心理健康服务。
最近两起企业补税事件引起市场关注。一是湖北枝江酒业股份有限公司被要求补税8500万元，因这笔税款被追溯至1994年，使得税务“倒查30年”成为舆论焦点。二是宁波博汇化工科技股份有限公司3月份收到当地税务要求补税5亿元的通知，最近企业宣布停产。上述两起事件，引起了一些企业人士的担忧。这些担忧包括是否存在全国性查税，不少企业担忧如果倒查多年需要补税，这对于经营困难的当下无疑是“雪上加霜”。跟多位省级、市级税务人士交流得知，目前并没有全国性查税部署。一些地方根据当地税收大数据风险提示等对个别企业查税，是日常工作，也是税务部门正常履职。毕竟税务部门主要负责税收、社会保险费和有关非税收入的征收管理，发现偷逃税、少缴税行为，理应依法制止，否则就是渎职。（第一财经）
2004年，经有关部门批准，被告人汪某禄组建成立了三明某养老院。2010年起，该养老院开始试营业，正式招收老年人入住。自2010年3月起，汪某禄、陈某先后聘用他人组建营销团队，以三明某养老院名义向社会公众预售“养老服务”，承诺预先购买人民币两万元至10万元不同数额的养老院服务，分别享受9.5折至7折的优惠，并每年分别补贴福利人民币1200元至9000元不等，若老年人不入住养老院，年补贴福利可以年利息方式给付。
