暑期社会实践的核心在于让学生真正融入社会场景,通过深度参与实现认知升级。这需要突破传统“观光式”实践,构建参与式、研究式、服务式相结合的创新模式。
晚报帮帮团记者翻阅魏女士和林女士提供的培训项目辅导协议等材料发现,该教育咨询公司提供给两人的服务内容均显示为“甲方提供的培训项目:临床执业医师资格证”,费用分别为88000元和90000元。其中林女士报名日期是2024年6月15日,已付款45000元,取证日期是2025年6月30日,显然早已超过约定的时间;魏女士的报名日期是2024年7月30日,已付款44000元,取证日期是2025年7月31日。
星际荣耀则致力于研发优秀的商业运载火箭并提供系统性的发射解决方案。公司于2016年10月成立,2019年公司自主研制的双曲线一号运载火箭(SQX-1)首飞成功,成为国内首家实现入轨的民营商业运载火箭公司。
“十四五”时期,我国制造业综合实力和国际影响力大幅提升。连续15年稳坐全球制造业“头把交椅”,每年制造业增加值超过30万亿元,200多种主要工业品产量世界第一。全球产业门类最齐全、产业体系最完整,立足已有基础,中国制造积极向高端化、智能化、绿色化转型升级,正重塑新优势、迸发新动能。
实施“持续服务”计划。高校应构建“基地建设—团队接力—资源联动”的长效服务机制。在基地建设方面,与实践地签订长期合作协议,设立固定实践基地,明确双方权利义务,确保服务的稳定性。在团队接力方面,采用“老带新”模式,由往届实践团队向新团队传授经验,形成“调研—服务—反馈—优化”循环链条,确保服务的连续性。在资源联动方面,整合校友资源、企业资源与政府资源,如邀请基层工作校友担任实践导师,联合企业提供技术支持,对接政府部门推动成果落地。
“很多纯手工制作奶制品的人总觉得有了机器的加入,会失去传统的味道,我就一点一点跟他们讲,机器解决的是动能和热能,奶制品的好味道源于高品质的奶源和制作中每一个流程对于温度和力度的把控。”乌兰笑着说道:“品质得到保证了,我们蒙古族的奶制品才能走得更远。”
中国几所主要的综合性大学目前都建有人文社会科学高等研究院。“海峡两岸的南京大学、台湾大学同在2005年成立高研院,许公是最早的推动者之一。他当时也是南大的高级顾问,每年都要在南京很长时间,南大建立高研院也是他的建议。”许纪霖回忆说,2008年华东师范大学成立思勉高研院,“我还专门请许公来沪参加揭牌仪式并做演讲,他欣然应允。老人家很幽默,说自己坐高铁不方便,搞辆车来把他‘塞’进去就好了。”
暑期社会实践作为连接课堂与社会的纽带,是大学生认知国情、锤炼本领的重要路径。然而,当前部分实践存在“重形式轻实效”“重短期轻长效”的倾向,导致教育价值不够理想。当前,应从制度设计、实践深度、长效机制三个维度构建系统性解决方案,推动实践教育从“走过场”向“走心”转变、从“短期活动”向“成长工程”升华、从“任务完成”向“价值塑造”转化,进而让大学生在实践中触摸社会温度、在服务中感悟家国情怀,并将个人理想融入民族复兴伟业,让青春之花在祖国最需要的地方绽放。