水果要漂洋过海，接受长途运输的考验，离不开技术的发展。中国水果加速出口的背后，是各地不断用科技手段为跨境运输提供保障，使出口水果品质得到有效保障。
但随着税收征管能力不断强化，税收征收率不断提高，企业实际税负正在逐步接近名义税负，在当前经济形势下，企业痛感会更明显，一些企业如果不能承担可能会选择停业，这不仅影响就业，更会对宏观经济运行带来负面影响。
“以前的学校建在村子中间，周围是农户的房屋和猪圈、鸡圈、羊圈，环境嘈杂、拥挤。”柏如珍回忆。为给学生创造安静、整洁的学习环境，学校决定整体搬迁。然而，搬迁过程中却遭遇教学楼紧缺、设备单一等难题。
这只是云南海联会教育公益工作的一个缩影。自1994年成立以来，在其积极引导下，港澳台同胞和海外侨胞捐建海联小学(教学楼)700余所(栋)，无数山区孩子因此走进宽敞明亮的教室，改变了求学的起点。
创新赛事体系方面，南京已率先在江苏省创新推出南京市校园足球周末联赛，计划两年内覆盖全市所有校园足球特色学校。提升师资力量方面，南京将率先在全国启动“探索解决符合条件的优秀校园足球教练员进编路径”试点工作。搭建升学通道方面，当前南京市正推进4项重要升学通道的突破性举措，即职业学校转型新型足球学校；职业学校与高校达成“5+2”升学直通；普通高中与体育院校本科教育“3+4”贯通培养；市直属高中集团小学、初中、高中一体化人才培养“6+3+3”通道。此外，南京市将校园足球国际交流内容，纳入中外友好城市交流项目、中外校际交流项目等。
定向培养，注入新鲜血液。教育部直属师范大学实施师范生公费教育，以中西部为重点累计招收公费师范生17万余人；在国家示范引领下，有28个省份实施了地方师范生公费教育，每年培养4万余名地方公费师范生。
赵女士此次带着孩子参赛，她说道：“街舞是项充满活力的运动，儿子练习街舞三年，不仅锻炼了身体，而且还磨练性格，参加大赛后变得更加自信。我能够感觉到周围越来越多人开始学街舞，通过街舞，孩子又认识了更多新朋友。”
“‘苏超’南京队球员们亲力亲为地传帮带，通过担任教练、参与赛事及训练活动、分享经验等方式，促进南京市中小学校园足球的发展。”杨洲洲举例说，陈运涵、江涛、阮喆祥等在小学和中学担任了专职足球教练。冯天烨时常回到母校——南京师范大学附属中学树人学校，通过训练激励师弟、师妹们。韩奇臻、倪寅、杨笑天、汤峻、马俊等球员多次走进校园，参加足球课程、班级联赛、嘉年华等活动，推动校园足球文化传承。
