将理论和实践有机结合起来,是对思政教育本质的回归与升华,也是落实立德树人根本任务的有效途径。打破课堂边界,构建“社会即课堂”的大课堂观,主动将广阔社会天地作为思政教育最丰富的资源库和最广阔的实践场,让青年学生脚沾泥土、目及天地、耳闻民声,才能实现从“认知认同”到“践行信仰”的升华,真正筑牢理想信念之基。思政教育只有深深扎根中国大地,与时代同频共振,才能不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性,实现内涵式发展,真正培养出让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
一场秋雨过后,阿尔泰山层林尽染,诗情画意。曾几何时,这里草原退化、盐渍化严重。得益于大力推动草原畜牧业转型升级,美景复现。
影片的上映也再度点燃“航天热”。在酒泉1969航天科技体验馆,游人相较平日有了明显增多。凭借《窗外有蓝星》的票根,前来体验可以获得半价优惠。
习近平总书记强调:“要高度重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。知者行之始,行者知之成。党的创新理论是在实践中形成并不断发展的,思政教育也应当是一个激发情感、提升认知、确立价值、指导实践的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环,是思政课建设的重要方向。要善于捕捉学生关注的话题,精准了解学生“所需”,让课程“所教”有明确方向,让青年学生认同信服。注重效果评估,帮助学生举一反三,让课堂“所教”变成理解历史和现实的“所懂”。让理论学习从问题中来,回到现实中去,引导青年学生将“所懂”转化为解决现实问题的“所用”,从而达到知行合一的效果。办好“行走的思政课”,让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题,推动思政教育从“书本说理”向“大地叙事”转变,增强当代青年的使命感和责任感,教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中,把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来,立鸿鹄志,做奋斗者。
口岸的繁荣,是吉马一家幸福生活的起点。阿勒泰文旅火爆出圈,更让他们看到了新机遇。今年4月,夫妻俩决定将餐厅迁至交通更为便利的北屯市,并把店名改为俄语“烤肉”的音译——“莎士雷可”,主打更具特色的“俄罗斯大串”。
据资料,1938年3月,日军侵占山东枣庄。苏鲁地区人民抗日义勇总队转移到了抱犊崮山区。为了及时掌握敌人出动的情况,总队选派洪振海和王志胜到敌占区枣庄建立抗日情报站,这就是“铁道游击队”的初创(1940年1月,正式建队称鲁南铁道队)。
李强指出,过去80年里,联合国为维护和平与安全、促进经济社会发展、保障人权发挥了不可替代的重要作用。中国将一如既往坚定维护联合国的地位和权威,推动各国利用联合国平台加强对话合作,协调有力行动。当前一些单边主义、保护主义行径冲击世界经济,严重拖累联合国2030年可持续发展议程落实。国际社会特别是全球南方应当发出更强有力的正义声音,共同反对霸道霸凌,维护各国正当权益。同时拿出更多实际行动,携手加强全球发展合作,维护自由贸易和经济全球化,促进共同发展繁荣。中国始终将自身发展同全球发展紧密结合在一起,将继续坚持高水平对外开放,同各国分享发展机遇,发挥世界经济“稳定器”和“动力源”的作用。希望联合国在应对气候变化、人工智能治理等方面发挥更大作用,汇聚应对全球性挑战的更大合力。