台湾问题是中国核心利益中的核心。解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望。维护国家主权、安全、发展利益是中国外交的神圣使命。当前，国际社会坚持一个中国的格局更加巩固，中国人民反对“台独”分裂活动、争取完成国家统一的正义事业得到国际社会的广泛理解和支持。
据了解，此次会议初步达成合作协议40个，协议总额达35.4亿元人民币。活动期间，还举办了山东省绿色低碳高质量发展及“一带一路”政策推介会、项目路演及对接洽谈会，以及济南市重点产业链推介交流会。8月29日至9月2日，与会代表还将赴烟台、青岛等地，考察当地投资机遇，推动更多合作落地。(完)
陈静说，课堂要从读懂孩子开始，要去思考孩子的成长需要怎样的营养。教室不仅仅是接受知识的场所，更应该是一个拥有无数成长故事、聚集成长能量，让幸福和温暖无限延伸的一个场域。
在贵阳贵安187家社区卫生服务中心(乡镇卫生院)，1651位基层医疗卫生机构医生通过“39AI医生”(医院版)，输入患者症状即可生成规范问诊路径、诊断建议及并发症风险提示。
2024年7月上合组织阿斯塔纳峰会后，中国正式接任上合组织2024至2025年轮值主席国。“上合组织在政治、经济、人文等诸多领域的快速发展，离不开中方的积极参与和支持。”努尔加利耶夫说，“例如在人文交流方面，如今上合组织青少年美术展、联合考古、非遗传播等项目持续推进，为增进成员国民众之间的理解与认同提供了有力支撑。”
上合组织成立于2001年6月15日，创始成员国为中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。经过24年发展，上合组织已从6个成员扩大到10个，成为世界上幅员最广、人口最多的综合性区域合作组织。此外，该组织目前还有阿富汗、蒙古2个观察员国，以及14个对话伙伴（阿塞拜疆、亚美尼亚、柬埔寨、尼泊尔、土耳其、斯里兰卡、沙特阿拉伯、埃及、卡塔尔、巴林、马尔代夫、缅甸、阿联酋和科威特）。上合组织如今已经发展成为了覆盖亚欧非三大洲26个国家的“上合组织大家庭”。
从教二十余载，陈静深耕课堂教学，开创了“乐•活”语文育人课程，带领学生用朗诵、写作、表演等方式感受学习乐趣，让学生乐在其中、学在其中。课堂外，陈静开设“悄悄话信箱”，架起师生间的沟通桥梁，为学生提供温暖陪伴的同时，全面了解学生成长需求。每周五她还组织学生参加“超人静约你来喝下午茶”活动，师生盛装出席，共品“勇气茶”“进步茶”“英雄茶”，让每一个孩子都被看见。
2013年，习近平主席在莫斯科国际关系学院首次提出世界“越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”。2015年，习近平主席在第70届联大一般性辩论上明确构建人类命运共同体“五位一体”总体框架。2017年，习近平主席在联合国日内瓦总部演讲中提出建设“五个世界”的努力目标。
