早在2022年,中国科学院院士周忠和就建议破除体制机制障碍,大幅扩充专职科学教师队伍。例如吸纳一批非师范类理工科毕业生,经培训和资格认证后将其纳入科学教师队伍,同时在理工科院校开设科学教育专业,扩大科学教师的来源。
陈征对此表示认同。陈征认为,在科学教育的内容设计和课标制定中,科学家要发挥三方面作用。一是提供准确的学科知识体系和逻辑框架。科学家可以发挥对自己所研究领域的知识积累、概念理解以及整体逻辑框架把握等方面的优势,为课标制定和教学内容设计提供更准确的素材。二是提供真实的学科研究范式和思想方法。研究范式和科学思想方法应是未来科学教育的核心内容。作为这些内容的创造者和使用者,科学家可以为课标制定和教学内容设计提供支持。三是坚守科学精神和科学家精神,要客观评价科学家的工作成果,尊重科学发展的客观事实。
“眼下正是赤芍种子采收期,今年丰收,预计能采50多吨,经济效益在200万元左右。”160余公里外的泽康琳中药材种植专业合作社里,艳丽的芍药花和金莲花迎风招展。据“80后”理事长李伟介绍,看重了家乡的好山好水和气候条件,他2019年返乡开始规模化种植中草药。如今,合作社总种植面积达6000余亩,种植基地流转土地超过1万亩,种植了赤芍、金莲花、防风、白藓皮、苍术等六大类36个品种的中药材,成功带动200多户村民增收致富。
其中,“分”指商品信息质量分(后文简称“质量分”),是平台促进商家诚信经营的评价机制。质量分主要评估商品质量、物流速度和服务保障,与搜索、推荐、营销、广告直接挂钩,买家也可直接查看店铺分数。
他们在为期4天的集中辩经实习中,完成“五部大论”的立宗答辩,与实习寺庙宗教造诣深厚的僧人开展多轮次集中辩经,检验宗教学识和按照藏传佛教中国化要求开展教义阐释的能力。
他表示,母语不同的学生在汉语声调掌握上存在差异,需要教师针对性地引导。此外,在语法方面,外国学生对于中文中通过语义、语境或语序体现逻辑关系的表达不易理解,比如“你爱去不去”这样的句子,学生即使认识每个字,也可能不明白其含义。
为扭转失衡的电商环境,2025年4月22日,淘宝、拼多多、京东、抖音和快手五大平台就“售后服务规则”公开征求意见,纷纷表示平台将不主动介入消费者的“仅退款”申请,由商家自行处理。其中,京东明确4月30日起实施新规,淘宝7月逐步实施。
9月5日电 据“微言教育”微信公众号消息,9月5日,教育部党组在合肥工业大学宣布了有关任免决定,汪萌同志任合肥工业大学校长、党委副书记,郑磊同志不再担任合肥工业大学校长职务。教育部党组成员、副部长、人事司司长徐青森出席会议并讲话。安徽省委教育工委主要负责同志、安徽省委组织部有关负责同志出席会议。