从应对方法上,苏英霞建议学习者首先要做好心理准备,明白语言学习需要坚持不懈。具体方法上,要注重从语言知识到语言技能再到语言交际能力的转化,多听多说,不要怕说错。同时,语言学习要与文化学习相结合,了解中国文化才能真正掌握中文。到中国多走、多看、多与中国人交流、多交中国朋友,能有效提高中文水平。
军事代表许海飞早早就守在了预定的集结地域,心里默默估算着铁路装卸载需要的时间,这是驻交通沿线军事代表打通“铁甲雄狮”运输投送保障链路的常见一幕。
广西华芯振邦半导体有限公司少数民族员工占比45.36%,该企业通过构建“五芯协同”工作机制,助力南宁打造面向东盟的半导体产业链集群,以新质生产力赋能民族地区现代化建设,荣获“2025年广西首批专精特新中小企业”等荣誉称号。(完)
多多温顺亲和的特性,还在公共安全领域绽放出独特光彩。在人群熙攘的商场门口、在景点附近涌动的人流中,佩戴警犬标识的多多沉稳地蹲坐在刘琳身旁,湿润的眼睛透着坚定与温和。好奇的孩童试探着靠近,它便友好地伸出爪子“握手”,引来一片欢笑和拍照声。
更让他意外的是,这位干部能准确叫出每个人的名字。正是这些温暖的细节,成为这批志愿者扎根的“种子”。2020年,和唐俐捷同期来到英吉沙县的38名志愿者,最终有24人选择留下。
一个月前的夜晚,西安站台,T269次列车缓缓启动,载着一群怀揣梦想的年轻人,驶向远方。他们穿越甘肃、青海,一路向西,最终抵达喀什。
作为传承人,谢帮银也经常带着木偶戏走进中小学校。谢帮银会把木偶放到讲台上,让孩子们近距离触摸和体验。他一边操纵木偶,一边解说:“你看,这根线动,它便能走路;那根线一抖,它就能作揖。”在他看来,这些体验课不是表演,而是播下一粒种子。“只要有一个孩子愿意学,我就愿意免费教,把一辈子的功夫都教给他。”
除了分析中文学习可能遇到的学习难点之外,苏英霞也指出了中文的“易学之处”。比如,在语法方面,中文没有严格意义的形态变化。“这个特点有时候会给学生理解句义、分析句子带来困难,但也有学生会觉得有便捷之处,因为省却了记忆大量的动词变位的功夫。比如‘你是’‘我是’‘他是’,虽然主语的人称不同,但动词没有变化,都是‘是’,英语则要对应不同人称分别用‘are’‘am’‘is’。再比如,中文中的名词不分阴阳性,也没有单复数形态变化,比如,一个人、两个人、很多人,人的数量有变化,但名词‘人’不需要加复数标记。”苏英霞说。